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1、第 1 页 小学期末考试总结 1600 字 特征码 UIlTTgFrjCTnpAtmcDUp 为了检测我校本学期教学情况,客观公正地反映教学效果,根 据区教育局和学区通知精神,我校于 xxxx 年 7 月 3 日7 月 7 日成功组织了期末考试工作。我校自上至下非常重视,把此 次期末考试作为对每位同学一学期来学习态度、学习习惯、学 习效果、学习方法和学习经验的检验;作为对我校教师教学情况 和工作态度的检验;更作为我校考风考纪的检验。 在学校领导的高度重视和正确指导下,在各位教师的积极 支持和配合下,我校始终做到思想上重视、制度上保证、环节 上落实。为更好的加强我校的考试管理,建立良好的考风、考
2、 纪,现将 xxxx-xxxx 学年度第二学期期末考试工作情况总结如 下: 本次考试共设 8 个考场,256 名学生参加。有许多同学在 这次期末考试中取得了可喜的成绩。现就对本次期末考试的情 况总结如下: 一、本次考试的主要目的: 1、检测我校教学工作的真实情况,评价学生“知识与技能、 过程与方法、情感态度价值观”的三维目标。 2、通过考试发现教学中存在的问题及时总结,查漏补缺, 指导下一步工作,促进教学质量的提高。 第 2 页 3、进一步严肃考风考纪,以严格的考风促进浓厚教风学风 的形成。 二、本次考试的组织: 1、考前召开考务会,严肃监考阅卷纪律,端正工作态度, 确保成绩的真实性。 2、安
3、排专人保管试卷,严格按时间开启、分发试卷,确保 试题不泄密。 3、采用年级内混编座位,防止学生作弊。 三、试题质量: 绝大多数科目的试题考察覆盖面大,难度适中,试题新颖, 灵活,侧重对学生分析问题、解决问题能力的考查,能对不同 层次的学生进行较好的考查与区分,对重点知识的考察比较全 面,重视了知识与社会和学生生活实际的联系,体现了时代气 息。 四、答题情况(问题): 知识点记忆模糊不清;答题缺乏条理性,书写较差,表达欠 准确,考虑问题不全面,审题不认真,答题不规范,答案无针 对性,不能做到有的放矢。反映出学生基础薄弱,识记不过关; 个别学生态度不够端正。 五、考风考纪情况: 本次考试前,教导处
4、对全校师生进行了充分的考前动员, 并鼓励全校师生以真实的成绩对教师的教和学生的学做全面的 第 3 页 检测。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明。自始至终很 少有作弊现象发生,没有被通报批评的学生。 六、考绩情况: 可喜之处: 1、整体成绩有进步,从成绩分析的各项指标看,多数学科 的优生、及格、人数在增加。特别是语文学科,合格率、优秀 率很高。这为今后的学习打下了坚实的基础。 2、个别学科成绩差距很大,如七八年级的数学、英语、八 年级物理,优秀率较低,虽然这次考试数学试题题目难度比往 年大及题量大有关,但也反映出我校七八年级的数学学科教学 有着不足之处。 3、 优势依然保持,竞争非常激烈。 (
5、1)从学生来看:少数学生对基础知识掌握不牢,常规题丢 分严重,每一科目中都存在着这种现象。特别是八年级数学, 这方面的问题更是严重,试卷整体难度不大,主要注重考察学 生的基础知识的掌握情况和应用所学解决简单的实际问题的能 力,但是成绩却不理想,优秀率只有 3.24%,及格率只有 23.15%。 (2)从学科来看:同年级同学科之间的差距不大,教师的教 学工作做得都很扎实。 (3)从班级来看:各班总体成绩差距不大,个别班级的进步 较快,八一班的班级总效果高于其他各个班级。 第 4 页 不足之处: 1、个别学生成绩不稳定,起伏较大。如八一班的张文苹同 学这次的成绩较开学初的成绩退步了不少,这和个人的学法有 关,同时也反映出教师教学对优生的培养方面做的不够。 2、个别学生成绩不均衡。 3、 仍有超低分现象。 4、 同学科之间仍有明显差距。 期末考试不是教与学的终点站,而是“加油站” 、 “维修站” , 所以我们全校师生会找出自己的不足,继续制定新学期的奋斗 目标。我们更相信,在新的学期,只要我们全体师生发扬锐意 进取的精神,努力奋斗,积极向上,我们学校教学成绩会更加 可喜,建设九年制学校的明天会更加灿烂!
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