确定与不确定教学案.doc
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1、确定与不确定教学案以下是查字典数学网为您推荐的 确定与不确定教学案,希望本篇文章对您学习有所帮助。确定与不确定教学案一、学习目标:1. 初步感受有些事件的发生是不确定的,有些事件的发生是确定的。2. 会区分生活中的必然事件、不可能事件和随机事件。3. 在经历猜测、实验、收集与分析实验结果的过程中,学习与他人合作交流,敢于发表自己的观点。二、学习重点:会区分生活中的必然事件、不可能事件和随机事件。三、学习难点:与他人合作交流,敢于发表自己的观点。四、教学过程:(一) 情境引入第47届世乒赛女子单打决赛最终在中国球员王楠与张怡宁之间展开。在比赛开始之前,请思考如下事件:1、冠军一定属于中国2、冠军
2、可能属于外国3、冠军一定属于中国选手王楠问:在比赛开始之前,你知道它们一定会发生吗?一定不会发生吗?有可能发生吗?(二) 相关概念我们在事情发生前,对描述的事件都做了一定的推测,你发现它们有哪些特点?可以如何分类呢?引导学生对事件进行分类归纳,并板书:不可能事件确定事件事件 必然事件随机事件(三) 说一说你能说出生活中的必然事件、不可能事件和随机事件吗?(四) 想一想说出摸球实验中的各事件是什么事件(五) 自由空间1、自由转动转盘,转盘停止后指针指向红色区域是何种事件?(如果指针落在交界线上,规定其为属于相邻的逆时针区域)2、根据老师提供的情境,同学们自己设计必然事件、不可能事件和随机事件。(
3、六) 课堂一辩有一个下雨的夜晚,小明做了一个梦,梦见第二天太阳从西边升起,海水在一瞬间枯竭了,梦见了自己长大后成了一名宇航员,并成功地登上了火星 后来一声雷响把小明惊醒。请找出上面文字中的确定事件和随机事件。(七) 课堂小结【课后作业】:1、下列事件中,随机事件是 ( )A、没有水,人类就不可能生存 B、今天是星期一,明天是星期二C、同龄的男生比女生高 D、天空有两个太阳2、生活中几乎不可能表示 ( )A、不可能事件 B、确定事件 C、必然事件 D、随机事件3、掷2枚普通的正方体骰子,把2枚骰子的点数相加,下列事件是必然事件的是( )A、和为1 B、和为12 C、和不小于2 D、和大于24、下
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