五年级上册数学期末试题-2016-2017(5)_(人教版,含答案).docx
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1、2019-2019学年新人教版五年级上册期末数学试卷(5)一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 一、填空教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读
2、,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 1、7的倒数是_ 的倒数是_的倒数是_ 唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼
3、的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。 2、根据 写出两道除法算式_ 3、长方体有_个面,_条棱,_个顶点,相对的棱长度_,相对的面_ 4、物体所占_的_叫做物体的体积 5、250立方厘米=_毫升=_升 6、 _立方米=14立方分米=_立方厘米 7、一个长方体长18厘米,宽10厘米,高7.5厘米它的表面积是_平方厘米,它的体积是_立方厘米 二、判断题8、两个分数相除,商一定大于被除数 9、a是b的 ,b就是a的3倍 10、从学校到电影院,甲用8分钟,乙用9
4、分钟,甲和乙每分钟的路程的比是8:9 11、0倒数是0 12、一个数乘分数的积一定比原来的数小 来源:学+科+网13、大牛和小牛的头数比是4:5,表示大牛比小牛少 三、选择14、比24的 多5 的数是( ) A、9B、8C、715、60的 相当于80的( ) A、B、C、16、的 比较接近( ) A、B、C、17、修车场有21辆小汽车,小汽车比大客车多 应把( )看作单位“1” A、小客车B、大客车C、小汽车和大客车的和四、计算18、化简比: 8:120.25:0.45: 来源:学科网ZXXK19、直接写得数: + =2 =6 = = = + = = =20、未知数x: x+ x= x= x=
5、 x = 21、用简便方法计算: + + + 22、计算: +( ) +( + ) ( ) + 23、列式计算: 来源:学科网(1)一个数的 加上 的和是1这个数是多少? (2)加上 的和等于一个数的 这个数是多少? 五、应用题24、食品厂生产儿童饼干3吨,比生产的果汁饼干多 两种饼干一共生产了多少吨? 25、某厂男女职工的比是4:3,全厂有职工364人,男女职工各多少人? 26、一块长方形地,长120米,宽比长短 这块地的面积是多少平方米? 27、有一批零件,甲单独生产要用10小时,乙单独做比甲多用5小时完成,两人合作多少小时完成? 来源:学科网28、久青村维修一段公路,第一周修了这段公路的
6、 ,第二周修了这段公路的 这两周比第一周多修了2千米这段公路全长多少千米? 29、一个长方形油箱,长和宽都是0.6米,高是0.4米它的容积是多少升?要做这样一个油箱至少需要铁皮多少平方米? 答案解析部分一、填空 1、【答案】;3 【考点】倒数的认识 【解析】【解答】解:7的倒数是 的倒数是 的倒数是3故答案为: , ,3【分析】若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数根据倒数的定义求解,求一个分数的倒数,把分子和分母交换位置即可 2、【答案】3= , =3 【考点】乘与除的互逆关系 【解析】【解答】解:根据 写出两道除法算式: 3= , =3 故答案为: 3= , =3【分析】根据在乘法算
7、式里,一个因数=积另一个因数,即可看乘法算式分别写出两个除法算式 3、【答案】6;12;8;相等;完全相同 【考点】长方体的特征 【解析】【解答】解:长方体有6个面,12条棱,8个顶点,相对的棱长度相等,相对的面完全相同; 故答案为:6,12,8,相等,完全相同【分析】长方体的特征:长方体有6个面,12条棱,8个顶点,相对的棱长度相等,相对的面完全相同;进行解答即可; 4、【答案】空间;大小 【考点】体积、容积及其单位 【解析】【解答】解:物体所占空间的大小叫做物体的物体; 故答案为:空间,大小【分析】根据物体体积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的物体 5、【答案】250;0.25 【考点】
8、体积、容积进率及单位换算 【解析】【解答】解:250立方厘米=250毫升=0.25升; 故答案为:250,0.25【分析】把250立方厘米化成毫升数,数不变,化成升数,用250除以进率1000;即可得解 6、【答案】0.014;14000 【考点】体积、容积进率及单位换算 【解析】【解答】解:0.014立方米=14立方分米=14000立方厘米; 故答案为:0.014,14000【分析】把14立方分米化成立方米数,用14除以进率1000,化成立方厘米数,用14乘进率1000;即可得解 7、【答案】780;1350 【考点】长方体和正方体的表面积,长方体和正方体的体积 【解析】【解答】解:(181
9、0+187.5+107.5)2 =(180+135+75)2=3902=780(平方厘米),18107.5=1807.5=1350(立方厘米);答:它的表面积是780平方厘米,体积是1350立方厘米故答案为:780,1350【分析】根据长方体的表面积公式:s=(ab+ah+bh)2,体积公式:v=abh,把数据分别代入公式解答 二、判断题 8、【答案】错误 【考点】分数除法 【解析】【解答】解:一个数(0除外)除以小于1的数,商大于被除数; 一个数(0除外)除以大于1的数,商小于被除数;一个数(0除外)除以等于1的数,商等于被除数;因此,两个分数相除,商一定大于被除数这种说法是错误的故答案为:
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