五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠310_15-16人教版(无答案).docx
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1、五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠31015-16人教版(无) 要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 一、英汉互译 宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而
2、相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 1.in the fields_ 2.昨晚_ 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 3.forei
3、gn languages_ 4.学习英语_ 5、English food. _ 6.吃早餐_ 7.library cards_ 8.在东部_ 9.a quarter to eight_ 10.休息一下_ 二、找出划线部分发音不同的单词 ( )1. A.bag B.have C.gave( )2. A.boy B.boat C.coat( )3. A teacher B.head C.meat 三、按要求写出下列单词的正确形式 1.sandwich(复数)_ 2.this(复数)_ 3.hard(反义词)_ 4.teach(过去式)_ 5.light(反义词)_ 6.get (过去式)_7.me
4、t (原形)_ 8.buy (过去式)_ 9.lets(完全形式)_ 10.library(复数)_ 11.learn(过去式)_ 12.early(反义词) _13.put(过去式)_ 14.draw(过去式)_ 15.try(过去式)_四、单项选择 ( )1.There wasnt _books on the desk. A.some B.much C.any( )2.Thank you for _ to me. A.talk B.talking C.talked( )3.I stayed in Shanghai_two days.A. in B.for C. with( )4.She d
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