五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠394_15-16人教版(无答案).docx
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1、五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠39415-16人教版(无) 唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。
2、至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。 听力 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 一、听录音,选出你所听到的内容。 宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的
3、教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 ( )1. A. why B. where C. when( )2. A. back B. bad C. bike( )3. A. come in B. come back C. come here( )4. A. near B. here C. bear ( )5. A. by B. bike C. bus( )6. A. show B. s
4、hip C. shirt( )7. A. make B. metro C. milk( )8. A. plane B. please C. park( )9. A. take B. taxi C. tiger( )10. A. street B. student C. study二、 听录音,判断所听内容与下列句子是否相同,用T和F表示。 ( )1.Because the mushrooms are not good for us.( )2. Why cant you go to the party?( )3.Whos trying on the shoe?( )4. I dont come
5、to school on foot.( )5.My father is a bus driver. 三、听录音,根据所听内容,补全短文。 Im Nancy. I live in Beili Road. It is school. I go to school . My father is a . He to work by car. He is very busy. My mother is a . I like bikes in the park . I bikes in the park on Sundays.笔试( 一、 根据句子提示,填入合适的单词。 1._are you so hap
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