第五册练习八.doc
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1、第五册练习八一、教学内容: 书P4850一、 教学目标 :使学生进一步理解以“相差关系”为基本数量关系的两步计算应用题的结构,初步学会用分析法分析,会口述解题步骤,能正确地列式计算。二、 教学过程(一)基本练习1、 P48练2先出示(1)练习后说说分析过程板书:鸭的只数-鸡的只数=鸭比鸡多的只数1900只 ?只公鸡+母鸡2、 改变上题成(2)学生自己写关系式,再列式计算,反馈3、 P48练3学生独立计算,反馈时说出数量关系式:男同学人数-女同学人数=男同学比女同学多的人数变式练习1、滨海小学三年级有学生42人,四年级有8个小组,平均每个小组有6人。 ?请学生提出问题,并解答。2、少年宫有合唱队
2、员60人,舞蹈队员42人。合唱队员比舞蹈队员多多少人?先口答。将“合唱队员60人”改变,成为一道两步计算的应用题。将“舞蹈队员42人”改变,成为一道两步计算的应用题。 综合练习1、 P48练5画线段图帮助学生理解题意,再解答。2、 P49练8指名说说。作业 :作业 本第29页(二) 基本练习1、 P49练10(1)出示后读题,说说已知条件和问题写出基本数量关系式:第二小组平均每人 - 第一小组平均每人 =?栽的菊花棵数 栽的菊花棵数9棵 ?(6人栽24棵)2、 P49练10(2)学生独立练习后反馈说说基本数量关系式 综合练习1、P50练11、12、13先练习,后反馈比较基本数量关系有什么不同2
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