五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠53_15-16人教版(无答案).docx
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1、五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠5315-16人教版(无) “师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊
2、称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。 听力教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 一、选出你所听到的单词或短语。 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,
3、一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 ( ) 1. A .take B.make C.like( ) 2. A.mouth B. mouse C. horse( ) 3. A. England B. hand C. and( ) 4. A.a long ruler B.a short letter C. a red pen( ) 5. A. write a letter B. look like C. draw a girl 二、选出你所听到的句子。( ) 1. A. Do you have a pen? B. Can I use your ruler?( ) 2. A .W
4、hats one from two ? B. What are you doing? ( ) 3. A. Im drawing. B. He is swimming . ( ) 4. A. It looks like a TV. B. It looks like me.( ) 5. A. Here it is. B.Here you are.三、听录音,给下列句子排顺序。( ) Im reading a book. ( ) He cant write a letter.( ) You are clever. ( )Let me show you .( )A computer has a key
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