五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠46_15-16人教版(无答案).docx
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1、五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠4615-16人教版(无) 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 听力部分: 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,
2、颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。 一、听音,选择你所听到的单词 “师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原
3、意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。 ( ) 1. A. hungry B. angry C. thirsty( ) 2. A, before B. now C. then( ) 3. A. Halloween B
4、. Easter C. Christmas( ) 4. A. should B. Shouldnt C. couldnt ( ) 5. A. tidy up B. dirty C. benches二、 听音,根据你听到的内容写出所缺的单词。 1. _ me help you.2. _ there are restaurants at the supermarket.3. You are so _.4. This shop _ fish.5. The box is too _.三、听音,选出正确的答案。 ( ) 1. This is a _ school.A. Chinese B. Englis
5、h C. China( ) 2. There are _ on the walls. A. playground B. paintings C. photos( ) 3. Children are _o the playground. A. running B. playing C. doing morning exercises ( ) 4. They start school at _. A. 8 oclock B. 9 oclock C. 4 oclock( ) 5. They _ going to school A. finish B. love C. likes笔试部分 一、按所给词
6、的适当形式填空1. This is not my T-shirt, its_. (you )2. Please give_ some water. (they)3. She is a _ girl. (help)4. Do you know _(为什么)5. My sister is _ a cake for me. (make)6. Its an_(请柬) to my birthday party.7. Sams team_(win) yesterday.8. Please_(回复)9. You _(should) play with the CDs.10. Yesterday Zara _
7、(不能) go out.二、单项选择( ) 1.Tom is a good boy. He often helps his mother_ housework.A. doing B. do C. did( ) 2.Look at the picture _ our school.A. at B. of C. on( ) 3.I see _ trees in the garden.A. a lot of B. much C. lot of( ) 4. When _ you come back? Next week.A. will B. did C. do( ) 5. Its sunny toda
8、y. Im going to _. A. going shopping B. went shopping C. go shopping( ) 6. In England, children could have fun _break time.A. in B. to C. at( ) 7. You should _hands before the meals.A. washes B. wash C. washing( ) 8. Thanks a lot. _.A. Its true. B. Ok. C. Thats all right.( ) 9. Amy gives Daming _ a b
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