算出它们的普及率 实践活动教案.doc
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1、算出它们的普及率 实践活动教案教学内容:教材第112页实践活动算出它们的普及率。教学要求:1 使学生能应用百分数的知识计算出本班同学家庭的电话、电脑的普及率,并能进行简单的比较、分析和估计发展趋势,培养学生比较、分析等思维能力。2 使学生体会和感受数学与生活的联系,逐步培养学生应用数学的意识和能力;进一步培养学生体会和感受数学与生活的联系,逐步培养学生应用数学的意识和能力,进一步培养学生调查、统计和分析、处理数据等实践能力。教学过程:一、引入新课1解答下列各题。(1) 全镇有学龄儿童1200人,全部入学,求入学率。(2) 全镇有6000户人家,其中5994户有电视机,有电视机的占百分之几?让学
2、生解答,然后说明学龄儿童入学率100%,可是说成学龄儿童入学普及率是100%。有电视机的人家占99.9%,可以说成电视机的普及率是99.9%。2 引入新课今天我们来计算普及率。三、 组织实践1 分组活动先让每个小组收集全组按家庭算看有多少家装了电话,多少家购买了电脑,记录下来。2 组织整理、计算:项目 全班总家庭数 装电话家庭数 购电脑家庭数数量占家庭数的百分之几组织小组汇报收集的数据,个人整理填好统计表。学生汇报统计和计算百分率的结果。说明:装电话家庭数占全班总家庭数的百分之几,就是我们班同学家庭的电话普及率;购买电脑家庭数占全班家庭总数的百分之几,就是我们班同学家庭的电脑普及率。追问:我们
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