精编一年级上数学第一单元知识点小结.doc
《精编一年级上数学第一单元知识点小结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精编一年级上数学第一单元知识点小结.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、精编一年级上数学第一单元知识点小结在小学阶段掌握良好的学习方法对大家以后的学习大有帮助。以下就是为大家分享的一年级上数学第一单元知识点,希望对大家有帮助。1、 认识立体图形(1) 通过搜集学具等活动,培养学生从生活中发现数学的意识和习惯,体会数学与生活的联系。(2) 通过一系列的操作活动(分一分、推一推、摸一摸、数一数、搭一搭等),使学生对一些立体图形特征有一定的感性认识,知道相应的名称并且能够识别。(3) 培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力(学会表达、学会倾听)。(4) 在练习八第8题中,理解“按规律排列”的意义,并能解决简单的“按规律排列”的实际问题(第一单元和第三单元
2、都有);在数一数的活动中,初步了解统计的数学思想和数学方法。2、四点说明:(1)教材是按三个层次处理的:知识的引入知识的教学知识的应用(形象的) (表象的) (抽象的)(2)把物体按形状分类的过程,就是物体形状抽象的过程。(3)分类后,要仔细看一看,摸一摸,感知每类实物的特征。(4)做一做中,要充分利用学生的视觉、触觉、运动觉感知图形特征,同时一定要把操作和表达结合起来。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员
3、。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。以上就是为大家分享的一年级上数学第一单元知识点,希望对大家有帮助。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?第 2 页
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精编 一年级 数学 第一 单元 知识点 小结
链接地址:https://www.31doc.com/p-1882163.html