精选初二上册数学同步练习:与三角形有关的线段.doc
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1、精选初二上册数学同步练习:与三角形有关的线段要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,精品小编为大家整理了这篇精选初二上册数学同步练习:与三角形有关的线段,以供大家参考!1.已知三角形ABC三边a,b,c满足,则ABC的形状是 ()A.钝角三角形 B.直角三角形C.等边三角形 D.以上都不对【解析】选C.根据非负数的性质,得a-b=0,b-c=0,解得a=b,b=c,所以a=b=c,所以ABC是等边三角形.2.(2018连江模拟)现有2cm,4cm,6cm,8cm长的四根木棒,任意选取三根组成一个三角形,那么可以组成三角形的个数为 ()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解析】选A.四根木
2、棒的所有组合:2,4,6和2,4,8和2,6,8和4,6,8;只有4,6,8能组成三角形.3.如图,用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框,不计螺丝大小,其中相邻两螺丝的距离依次为2,3,4,6,且相邻两木条的夹角均可调整.若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任两螺丝的距离的最大值为()A.5 B.6 C.7 D.10要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言
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