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1、第 1 页 幼儿教育教学工作个人总结 特征码 yGHtacHIYaSPOucPZElQ 篇一: 在紧张的工作中这一学期接近尾声,回顾这一学年自己的 工作,我才真真切切的领悟到一名幼教工作者的人生五味,教 师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我 更深地感到教师职业的崇高,职责的伟大,而我对这份职业的 热爱与日俱增。其间,有甜蜜也有心痛,有委屈更有自豪,有 快乐也有悲伤,有辛酸更有欣慰。即将过去的这一年,我在各 位领导和校园老师的帮忙下,在各方面都有一些体会,这一年 的幼儿教育工作总结以下几点: 一、在思想上我重新认识了幼儿教育。 在踏入幼儿园之前,我脑海里的幼儿园,就是老师带领
2、着 小朋友一齐做游戏,学习简单知识,可当我真正踏入这工作当 中实践时,却不是我想像的那样,孩子们年幼无知,琐事不断, 真所谓“幼儿园里无小事,处处都是大事。 ”幼儿教师的职业是 琐碎的,细小的。幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是校 第 2 页 园教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作 是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美 诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育 工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。这一学年中每 个月的园本培训让我在思想上有了提高,同时,根据以上思想 及幼儿园的任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了 幼儿身心的需要,
3、真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!有 一位哲学家说过:人生的价值莫过于充实,人生排除无聊的方法 就是认真对待你现有的工作任务,并努力出色的去完成他。我 一向将这句话牢牢的记在心里,时时用此激励自己,我所追求 的是充实的快乐和成功的满足。 二、在工作中我热爱这一行。 工作中,每一天应对一群嘴里总有讲不完话的可爱的孩子 们,使我爱上了这一行,不仅仅仅是他们的可爱,还掺杂着一 股浓浓的人情味!与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有 悲,有累也有汗,记得刚上班的第一天,孩子的不熟悉不信任 造成我被他狠狠的咬了一口,看着手臂渗出血来,我的眼泪在 眼眶里打转,当时真有不想干的念头。但是,园长、指导老
4、师 的亲切关心,父母的鼓励,更多的是孩子带给我的欢乐,让我 越来越离不开幼教岗位,越来越爱这群可爱的孩子们。工作中 第 3 页 虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态, 因为工作的忙碌而感到劳累,但是由此在心中总会涌起一种强 烈的职责:那就是“我是老师” 。与孩子朝夕相处,我始终想着 一句话,那就是“假如我是孩子” 。这样的情感使我对孩子少了 一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少 了一份指责,多了一份尊重。记得六一节布置教室的时候,我 需要爬上梯子把装饰物品挂在教室顶上,孩子们看到了忙说: “老师留意阿!”一年中与孩子们相处的点点滴滴,让我深深感 到一种深情,让
5、我在关心孩子们的同时也得到了他们的关心, 这是一种他人体会不到的幸福! 三、在新课程学习中,与孩子们一齐成长 新世纪、新时期的教师要继续学习,拓展视野,更新观念, 跟上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持 久和深入。随着二期课改的不断深入,透过各种培训、观摩, 学习了新纲要、新课程,确立了“以幼儿发展为本”的基本观 念,也在工作中深刻理解体会这一教育理念,尊重幼儿,关注 每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习 方式这些新理念都能熟记于心中。每一个孩子就如同一本 本书,丰富多彩,变化万千,需要我用心去欣赏、研读,及时 给予支持。在实践工作中,我也遇到了很多的问题,一
6、次次公 第 4 页 开实践活动课,一次次和指导老师的沟通学习,还有参与的多 次园本培训,区级新教师培训、外出观摩实践活动,更难能可 贵的是我的带教指导徐梅老师,她总是在我遇到困难时及时给 予鼓励和支持。记得在二期课改推进会中,没有经验的我要上 一堂面向区级层面的公开实践活动,我忐忑不安,没有信心, 根本无心做事。徐老师看出了端倪,温柔的送给我一句话, “我 一向信奉一句话,成功是留给有准备的人的。 ”于是我走出了低 谷,全身心投入准备。而她送给我的那句话此刻也成了我的座 右铭。其实,还有许许多多的老师给了我很多的帮忙,正是她 们的无私帮忙,让我在原有的理论基础上进一步强化了实践潜 力。 四、在
7、成长中,继续努力的方向 在二期课改浪潮的不断冲击下,总觉得要学习的东西太多 太多,如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时捕 捉幼儿的有价值的生成热点,并有价值的、及时给予支持。记 得泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜,果的事业是尊贵,让我干叶 的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。 ”幼儿教师的职业是琐 碎的,细小的,她没有高科技的累累硕果,也没有建筑事业的 立竿见影,更没有诗人的浪漫和洒脱;她象绿叶一样平凡,默 默地垂着绿荫,为大地带来生机,添上一片温馨。经过一年的 第 5 页 学习实践,让我在许多老师的身上学到了许多知识,无论是理 论方面的还是技能技巧方面的都有了提高,同时也很庆幸自己 在
8、我们幼儿园这个团结温馨的大群众中和孩子们一齐成长。 “细微处见真情”是我对家长工作的感受。应对形形色色 的家长,我总是虚心地听取他们的合理化推荐,耐心地为他们 排忧解难,热心地为他们带给帮忙,将每项工作做到前面,照 顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,开开心心走,使每个 家长都感到放心、安心。生活能够一成不变,也能够多姿多彩, 充满斗志,工作也是一样,我坚信只要客观地看待自己,克服 自身的缺点,用心发挥自己的长处和优势,敢于尝试,敢于创 新,肯定会有更大的收获。正如林语堂说过:“满足的秘诀,在 于发现自己的潜力和限制所在,在能做好的活动中找到满足, 再加上智慧以明白自己的处境,不论多重要或多成
9、功,在宇宙 中永久也算不得什么,要有勇气做真正的自己!”过去的工作成 绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,努力奋斗。 在今后的工作实践中我会不断的煅练自己,提高自己,不 断的充实自己的知识和经验。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒 来” 。我会更加努力地工作,工作中会更加细心、耐心,力争为 园多做贡献!为幼教事业多做贡献! 第 6 页 篇二: 时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上工作了一年,从走 出校园校门,踏上工作岗位,从事幼儿教师行业以来,我的知 识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名 在校大学生逐渐蜕转成一名幼教工作人员。虽然我已从一名毫 无实践经验的新教师逐步转转成拥有必
10、须经验的教师,但火候 还是不够的,岌待前辈们的指导,幸亏园领导及老师们在工作 上给予了极大的帮忙,使我很快成长起来。 回顾这一年的工作有苦也有甜,回顾一学期的工作真的是 太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一 动在我的面前闪烁!本学期的工作总结如下: 一、思想素养 我毕业于淄博师范高等专科校园,共六年的师范生活炼就 了我扎实的基本功。毕业时,我各项成绩名列前茅,被评为优 秀毕业生。本人不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到 和早退,坚持 100%出勤,准时参加园长组织的各项会议认真领 会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习,做到团结同事, 关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹,在
11、孩子们的心中我是好老 第 7 页 师。能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德,虚心理解 老师们的指导。平时严已律己, “爱字融于于心,职责重于身” 。 时刻把教师职业道德标准放在首位,把爱心和关怀留给每一个 孩子。既然家长把他们的期望交托于我的手中,我就会尽我所 能,倾我所授。 二、教育教学方面 爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的 兴趣、爱好、家庭状况。在我刚接接到本班时由于对幼儿比较 陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我, 我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼 儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学 习环境,从幼儿的实际出发
12、,针对幼儿不同的特点因材施教, 注意调动幼儿学习的用心性和创造性思维,培养幼儿的学习兴 趣为主要目的,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事 们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打 成一片,是孩子们的好朋友。 三、卫生保健方面 以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体” ,配合 第 8 页 李老师和张老师一齐抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身 体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭 后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便 需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服, 以防感冒,对体弱多病的幼儿给予个性照顾。教师和保育员每 一天
13、都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生, 管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕 头,减少细菌滋生。 四、家长工作 幼儿需要老师的肯定才能建立自信,家长工作亦如此。我 把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们 交流。我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的 时候严,家长们用心配合我们开展主题活动,家园联系密切, 认真填写各类调查表,按时发放亲子手册 ,也正因为本着真 诚对待的原则,生活中难免有些小的摩擦但我们会耐心的解释, 我们尊重了他们,处处为他们着想,家长也就十分支持我们的 工作了。 五、人际交往 第 9 页 无论是同事还是孩子,因为用心去关心别人是我做人的第 一条,我尤其感谢班组的的各位老师给予我的帮忙,使我能很 快熟悉环境和状况,给我的工作给予极大的帮忙。但是由于我 阅历尚浅,还有好多事情做的还不够,例如理论经验、育儿经 验、课堂教学等各方面,园里的好多老师都是我学习的榜样, 以后我将以更用心的心态来应对工作和学习。 在下一阶段,我会更加努力提升自己,多学多问,这对于 我的带班潜力或是知识面的扩充都有帮忙。我相信,因为我对 自己充满信心,我努力,因为校园给我创造了良好的发挥条件, 所以我坚信,我必须能做的更优秀!
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