苏教版三年级数学——美丽的花边1.doc
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1、苏教版三年级数学美丽的花边1教学目标:1、通过图形设计,进一步认识图形的平移及其特点。2、通过看一看画一画,让学生学会应用平移来绘制花边。3、使学生初步感受到平移在生活中的应用,并初步体验集合图形的美,培养了他们的创新意识。教学重难点:重点:使学生能利用平移的特点来设计图形。难点:能自己独立设计图形。教学准备:已经能够设计的一些花边。教学过程:一、导入,引导学生欣赏花边。多媒体出示个种经过平移所得到的美丽的花边,让学生说说看到花边后的第一感受,提问:你们为什么觉得这些花边很美?你们知道这些花边是怎么得到的吗?学生先小组讨论,再交流:是经过一种图形的平移后所得到的的有规则的图形。那么你们想学习怎
2、么来画这些图形吗?你们自己也想设计美丽的花边吗?今天我们就来一起学习美丽的花边。板书课题:美丽的花边。二、模仿画花边。出示第27页画一画中的图形,告诉老师你从图上看到了什么?要求是什么?那么你们能尝试画一下吗?看看谁画得最美丽。学生独立完成,教师巡视指导,择优张贴出来欣赏。让学生对模仿的作品进行评析。三、创作花边。刚才同学们都通过模仿绘制了美丽的花边,那你们想通过自己的设计独立完成一件作品吗?美在我们的生活中,需要我们自己去发现、去创造,先请大家开动你们的脑子,来完成优秀的作品,老师将把好的花边向工厂推荐。学生在美妙的音乐声中开始自己设计花边,教师巡视,并进行一定的指导。语文课本中的文章都是精
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