六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠208_15-16人教版(无答案).docx
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1、六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠20815-16人教版(无答案) 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 一、看拼音写词语。 要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿
2、观察能力和语言表达能力的提高。 1、亲爱的同学们,想到和老师zho x xin ch( )的你们就要离开,老师真的y y b sh( ),心中无比的jun lin( )和n ki( )。希望你们成为有yun b( )知识,健康t p( ),o shn( )品格的人,希望你们带着老师的zh f( )和jio hu( ),飞向广阔的蓝天。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼
3、了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 2、敬爱的老师,您的ch yn( )今天就要远离,我们会把您yn qi( )的祝愿牢记心头,会zhn ch o xin( ),实现我们心中的理想。二、为加粗字注音。 附和( )出差( )卓有成效( )和睦( )差别( )追悼会( )三、 选出正确的读音并画“”。 粗犷(un kun) 哄(hn hn)堂大笑旷野(un kun)张灯结彩(ji ji)四、圈出下列词语中的错别字并改正过来。 黑胡胡( )与事隔绝( )发奋图强( )乱篷篷( )落慌而逃( )锋拥而至( )五、在“然”字前面填上合适的字,组成词语 (
4、 )然大怒( )然大悟( )然开朗( )然纸上六、写出3个描写地震中举国上下团结一心的4字词语。 ( )七、把正确答案的序号填在括号里。 1、三言两语三番五次三思而行三令五申三拳两脚成语中的“三”,有的表示“多”,有的表示“少”。上面词语表示“多”的有( ) 必需必须2、老师说:“你( )带上夏令营活动中( )的生活用品。”启事启示3、我从一则寻人( )中受到了( )。欢呼欢笑欢乐欢聚4、儿时,在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的( )声和抓住鱼虾时的( )声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的( )。直到现在,我仍然希望能永远和儿时的伙伴们( )在那条小河边。5、选择关联词语,恰当的是(
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