六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠65_15-16苏教版(无答案).docx
《六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠65_15-16苏教版(无答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠65_15-16苏教版(无答案).docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠6515-16苏教版(无)家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 一、基础知识。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿
2、不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 1、 写出音节为“xie”的10个同音字,并各扩3个成语。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,
3、幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 _2、在括号中填上表示“看”的不同的词语。(2分)、同学们在升旗仪式上,行着队礼,抬起头,( )着五星红旗。、课堂上,同学们( )着老师,认真听老师讲故事。、老麻雀在树枝上( )着地面上的狐狸。、夏天的夜晚,小明和奶奶坐在院子里( )着星空,正在数天上的星星呢?3、当回小,我会判断:(对的打“”,错的打“”。)(3分)、林海这篇课文是巴金先生写的。( )、“能够传递信息的设备,就是多设备。”这句话和原文中的句子一样。 ( )、“五岭逶迤腾细浪。”这句诗朗读时的节奏是对的。 ( )、两小
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 下册 语文 期末试卷 轻巧 夺冠 65 _15 16 苏教版 答案
链接地址:https://www.31doc.com/p-1887617.html