六年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠100_15-16苏教版(无答案).docx
《六年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠100_15-16苏教版(无答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠100_15-16苏教版(无答案).docx(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、六年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠10015-16苏教版(无)唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至
2、此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。 一、改错别字:宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 攻无不刻()惊惶失措()排
3、山到海()穿流不息()课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 完壁恨赵()再接再励()欢心鼓
4、舞()阴谋鬼计()情不自尽()爱不失手()水泻不通()文丝不动()走头无路()原形必露()自立自生()不曲不挠()人心慌慌()以身作责()一丝不拘()气势凶凶()手屈一指()歪风斜气()记忆忧新()大显伸手()换然一新()奋不顾生()出类拔翠()冲锋陷震()二、把下面句子中的错别字划出来,将正确的字依次写在括号里:1、刘胡兰面对敌人的侧刀,坚真不屈,英勇无为。()2、我们要提高辩别事非的能力。()3、只有克苦钻研,才能取得好成积。()4、他的话,给我流下了深刻的影响。()5、他以玩强的义力战胜伤残,重反工作岗位,作出重大供献。()6、小学生应尊守学校纪律、遵敬师长。()7、快车顺间急驶而过,旅
5、客们连站名都来不急看清楚,车站上的一切就立既消失了。()三、用线条把词语搭配起来:激烈 拼搏 态度 洁白微妙 钻研 意志 和蔼顽强 争论 羽毛 矫健刻苦 变化 步伐 坚强四、在括号里填上恰当的词语,与外面的词语搭配起来:()训练 ()思考 ()理解()叮嘱 无限() 极度()五、选词填空:亲热唯独唯一适合观察亲密视察符合1、您为我们失去了()的亲人。2、小强和小华是我()的朋友。3、我们要注意()周围的事物。4、王大妈处处为别人着想,()没有她自己。5、这双鞋的大小()弟弟穿。6、老师和同学们很()。7、我们的行为要()小学生守则的要求。8、江主席经常到全国各地去()。六、 选词填空。1、用“
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 上册 语文 期中 试卷 轻巧 夺冠 100 _15 16 苏教版 答案
链接地址:https://www.31doc.com/p-1887842.html