苏教版六年级下册数学确定位置课后练习题.doc
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1、苏教版六年级下册数学确定位置课后练习题要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇六年级下册数学确定位置课后练习题,以供大家参考!1、在平面内,确定一个点的位置一般需要的数据个数是( )A、1 B、2C、3 D、42、在平面直角坐标系中,将点A(1,2)的横坐标乘以1,纵坐标不变,得到点A,则点A和点A的关系是A、关于x轴对称 B、关于y轴对称C、关于原点对称 D、将点A向x轴负方向平移一个单位得点A3、点P(a1,b+2)关于x轴对称与关于y轴对称的点的坐标相同,则a,b的值分别是( )A、1,2 B、1,2C、2,1 D、1,24、如图所示的象棋盘上,若”帅”位于点(1,
2、3)上,“相”位于点(3,3)上,则”炮”位于点( )A、(1,1) B、(l,2)C、(2,0) D、(2,2)5、点(1,3)关于原点对称的点的坐标是( )A、(1,3) B、(1,3)C、(1,3) D、(3,1)宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学
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