苏教版六年级数学——分数、百分数应用题1.doc
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1、苏教版六年级数学分数、百分数应用题1教学内容:教材第练习十六第题,练习十六后的思考题。教学要求:使学生进一步掌握分数、百分数应用题的解题思路和解题方法,能正确解答稍复杂的分数、百分数应用题,以及工程问题。提高学生分析解答应用题的能力。教学过程:一、揭示课题今天,我们继续复习分数、百分数应用题。二、复习基本方法提问:解答分数、百分数应用题,可以按怎样顺序分析思考?分数乘法应用题。()校园里有桂树棵,玉兰树棵数是桂数的七分之六,玉兰树有多少棵?()校园里有桂树棵,玉兰树棵树比桂树少七分之一,玉兰树有多少棵?指名学生口答算式,老师板书,让学生说说怎样想的。分数除法应用题。()校园里有玉兰树棵,正好是
2、桂树棵树的七分之六。桂树有多少棵?()校园里有玉兰树棵,正好比桂树棵树多七分之一,桂树有多少棵?指名学生口答方程,老师板书。提问:这两题为什么都用方程解?为什么列出的方程不一样?你认为,这里的应用题分析数量关系也要注意什么?小结。三、综合练习。做练习十六第十二题。要求学生根据问题列出个算式。(指名一人板演,其余学生做在练习本上)集体订正,让学生说说各是怎样想的,按怎样的数量关系式列式的。做练习十六第题。()指名三人板演,其学生做在练习本上。()提问:第()题与第()题比,有什么相同和不同的地方?为什么都用算术方法解答?()提问:第()题与第()题相比,有什么相同和不同的地方?解题时都是按怎样的
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- 苏教版 六年级 数学 分数 百分数 应用题
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