2005国际心肺复苏指南之基础生命支持BLS及除颤器使用-PPT文档.ppt
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1、,心肺复苏,心肺复苏简称CPR ( CP: Cardio-Pulmonary R:Resuscitation ) 心肺脑复苏CPCR (C:Cerebral) 是研究心跳呼吸骤停后,由于缺血缺氧所造成的机体组织和器官衰竭的发生机制及其阻断并逆转其发展过程的方法 目的:保护脑和心肺 尽快恢复呼吸和循环功能,心肺复苏历史回顾,50年代彼得沙法(Peter Safar)教授等重新发表了口对口吹气术。 1960年,考恩医生(Kouwenhoven)等人观察用力在胸外按压,可以维持血液循环。 沙法与考恩确认了口对口吹气和胸外心脏按压术联合应用技术的合理性。沙法结合两种方法,奠定了现代CPR的基础。 19
2、74-开始面向公众进行心肺复苏培训 1986-儿童BLS、ALS指南制定 1992-成立国际心肺复苏指南筹备委会 2000-第一次国际心肺复苏指南制定 2005年再次进行了修定,2005心肺复苏指南是建立在循证医学基础上,强调“科学证据基础上的国际科学共识” 强调通过快速、有力的按压建立最基本的 血流,减少停顿时间,心肺复苏分为:,基本生命支持(Basic Life Support,BLS) A =Air Way 开放气道; B =Breathing 人工通气; C =Circulation 人工循环. 进一步生命支持 (Advanced Life Support,ALS) 延续生命支持(Ad
3、vanced Life Support, PLS),2005国际心肺复苏指南中 年龄的划分,成人: 8岁 儿童: 18岁 婴儿:1岁 新生儿:出生后第1h,还未离开医院的新生儿,生存链,尽早呼救并启动EMSS。 尽早进行徒手CPR 尽早进行电击除颤(AED) 尽早进行高级生命支持。,“生存链”是提高CPR成功率的唯一途径,尽早开始复苏,取自1997-99 Advanced Cardiac Life Support AHA p4-2,徒手心肺复苏程序(BLS),1.判断环境是否危险(Danger) 2.判断意识是否存在 (Response) 3.立即高声呼救,启动(Emergency Medic
4、al Service EMS ) 4.摆放患者的体位 5.开放气道(Airway) 6.人工呼吸(Breath) 7.人工循环(Circulation) 8.尽早除颤,检查病人反应(R)及呼救/报警的方法,拍病人的肩膀并问:“你还好吗” 如病人有反应但受伤或需要医学处理:启动 EMS(急救医疗服务 )系统 ,然后尽快返回,并再次检查病人的情况。 如病人无反应(只有一个救护人员时): 对猝然倒地的成人患者:启动 EMS 对淹溺、窒息病人或昏迷儿童:先给5周期CPR(约2分钟),再去启动EMSS。,启动 EMS(急救医疗服务 )系统,冷静回答下列问题: (1) 位置(尽量具体); (2) 有效电话
5、号码; (3) 发生什么事件, (4) 患者人数; (5) 患者的一般情况; (6) 已经给予患者何种急救措施 (7) 其它任何被询问的信息,确保 EMS急救人员无任何疑问后再挂 断电话。,体位,应立即使患者仰卧在坚固的(面上),A清除口腔异物和开放气道,患者无反应/无意识时,肌张力下降,舌体和会厌可能把咽喉部阻塞,加上可能存在的分泌物等,产生气道阻塞。,A 徒手开放气道(Airway),仰头抬颏法 一只手放在患者前额,用手掌把额头用力向后推,使头部向后仰。 另一只手的手指放在下颏骨处,向上抬颏,使舌离开咽喉部,气道开放。 此手法可导致颈部后仰,在无颈部创伤使用。,A 徒手开放气道(Airwa
6、y),托颌法 把手放置患者头部两侧,肘部支撑在患者躺的平面上,握紧下颌角,用力向上托下颌。此法效果肯定,但费力,也有一定技术难度。 对于怀疑有头、颈部创伤患者,此法更安全。,A检查呼吸(5-10秒),检查呼吸(一看,二听,三感觉),B人工呼吸,口对口鼻呼吸/口对气管套管呼吸/球囊面罩通气 连续吹2口气 缓慢吹气,每次持续1秒 潮气量入为500-700ml 有效指征:胸廓有起伏 通气频率:1012次min (8岁者1220次min) 有高级气道、双人施救时: 810次/min,通气时不中止按压。,口对口呼吸,口对鼻呼吸徒手心肺复苏程序(BLS), 触摸颈动脉有无搏动( 限医务人员) 心前区捶击术
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