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1、第 1 页 幼儿园实习老师工作总结 特征码 WGMAUcNTmPZnkUEREGtI 半个月的见习期过得很快,但是在这里的这些天受益匪浅,每 一天都感觉自己在成长,在这里我也有许多新的发现点。 成为一名幼师,是我从高中以来一直的期待,但后来我才 发现,其实,我并不了解这份职业。曾以为一名幼师,莫过于 教孩子读书、认字、唱歌、画画,挖掘孩子们的潜力。在课余 时间,与他们快乐的玩耍,陪伴他们度过纯真的童年。进了儿 童之家我才发现,我错了!一个人,首先得学会做人、独立、他 才能更好地生活,而这些,必须从小培养,人们常常说,江山 易改本性难移,而本性,我觉得是从小培养的品格。正因为这 七天的接触,让我
2、更喜欢这份工作。因为儿童之家的理念,爱 和自由。 俗话说:万事开头难。刚进园实习初期,我遇到了很大困 难。毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子, 我毫无头绪,不知道到底该从哪里下手。看着老师们轻轻松松 得带着我们班的宝宝开展各种活动,做着一个一个游戏,看着 孩子们一张张兴奋热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努 力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理 才逐步退去。 第 2 页 当他们第一次主动拉我的手的时候,我有点惊讶,我感觉 到了他们小手的温暖,我生怕他们突然把手放开,我轻轻地拉 着小手不敢松开;当他们第一次抱我的时候,我感觉到了幼小身 躯的柔软,是那么的小;当他
3、们第一次亲我的时候,我感觉特别 陌生但很温暖,他们笑着看我的反应。这时候,我突然意识到 我才是那个特别渴望爱和希望受到关注的小孩,而他们总是悄 悄地温暖着我,给我意外的惊喜和发现,这是他们对我的一种 恩赐和信任。以下是我的工作经验总结: (1)备课:幼儿英语教师最主要的工作也就是教学工作,而 做好教学工作的前提就是要充分的备课。在没有开始实习前, 对于备课的意义我的理解只停留在教学内容的把握上。通过实 习,才发现备课需要认真地钻研教材,要掌握知识的前后连贯; 其次,还应认真设计教学环节,使环节与环节之间自然过渡, 整节课有高潮,重点突出,在轻松的气氛中完成对幼儿英语知 识的传授。 (2)教学:
4、授课的最终的目是为了能够在课堂上以最佳的状 态和最好的方式把英语知识传授给幼儿。去艾尚咿呀幼儿园之 前,我并不十分清楚幼儿园里的上课方式。实习中我才体会到 必须把幼儿的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。 (3)自我学习:幼儿英语教学工作,是一项常做常新的工作。 社会在发展,时代在进步,每个幼儿的特点和所出现的问题也 在发生着不断的变化。作为幼儿英语教师,需要教给幼儿准确 第 3 页 而实用的英语知识,因此必须要关注英语知识的新变化,为教 学内容注入新鲜血液,在教授书本知识的同时把最新的英语知 识带给孩子们。 在这半个月中,让我懂得了,面对不同幼儿要用不同的方 法,每个孩子都有自己的差异
5、,有自己独立的内心世界。而作 为他们老师,要想真正走进孩子的内心,不用心发现他们的闪 光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想 帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟 通也很重要。在这半个月期间我试着与家长打交道,与他们交 流幼儿在园及在家的表现。 要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的经验之外, 最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护他们, 经过这半个月的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦、 忍耐、拼搏、合作的精神去照顾好每个幼儿。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者的 耐心、细心、爱心、责任心。了解幼儿的生理、心理特点,掌 握幼儿的年龄特点、性格各异。 幼儿园的实习工作是我的一个新起点。实习中所获得的经 历和体会,对于我今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过 这次实习,也提高了我的英语专业水平。在以后的工作中我将 会争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历, 都会觉得是快乐的,而且将永远铭记于心。 第 4 页
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