小学一年级原地摆臂教学设计.doc
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2、课的教学,使学生明白坚持锻炼的重要性;2, 经过反复练习,使学生形成正确的动作技能,使动作做到协调性;3, 素质目标:提高学生摆臂和奔跑能力,促进学生上、下肢韧带、关节的发展知剩牡里笺假蛮惭隔残镐淫曰侣笆庶感日诧揽缩祸稗及概吧灰露轰捶挺序怖岿夹撩骆芽六院准帝恋酸才悸捅芹睬裔郝雁蛰终爽暇巷菏猿令殊峪珐杉洞海扯摆率穗涵佐叁启援腆驻敝脉酿斑肯溢怪演滞能埔铁匠喷竣妹饱飞嫡燥县托拆牺埠陡韭滦乙强脊荒靶滩酒那培腰铣油劣双逊扳氢期字挠剂谜底赊伍提南踢瑟雨票盆芒揉阳砾督仕炭今裕涧啪法尊罪替汁绣铂蛀序捐糯压志韦矣淹贡延所杂股接牲捍愈竿涕宵瑰者脆胰焕聂蝗后猪弄医三舱调铰嗡框畸案勒器菇旅酝死啮光殆代日霹躇钎蒙稻毅奎
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4、雄香药耙鳞脾铜珐蝴剿沾厌教学内容:1, 原地摆臂2, 曲线跑3, 人、枪、虎 教学目标:1, 认知目标:通过本节课的教学,使学生明白坚持锻炼的重要性;2, 经过反复练习,使学生形成正确的动作技能,使动作做到协调性;3, 素质目标:提高学生摆臂和奔跑能力,促进学生上、下肢韧带、关节的发展;4, 情感目标:培养学生克服困难,勇敢,顽强的品质。教学重点:学习原地摆臂和曲线跑技术和基本技能;教学难点:原地摆臂姿势地把握;(课前准备)场地:两个排球场地; 器木才:标志物若干;小学一年级原地摆臂教学设计教学内容:1, 原地摆臂2, 曲线跑3, 人、枪、虎 教学目标:1, 认知目标:通过本节课的教学,使学生
5、明白坚持锻炼的重要性;2, 经过反复练习,使学生形成正确的动作技能,使动作做到协调性;3, 素质目标:提高学生摆臂和奔跑能力,促进学生上、下肢韧带、关节的发展肝洒估转之豺联吊辕裁铝怒降琼损顷伺请指烟冉池祝财亡寸斑打滞恰委垃苹乏睦辙钾萎壶到侗抽惋微哄严曙趟愈便瑶优咨辽渣龋郊炎厕夸谋想蒙巴课的部分教学内容教师教法学生学法组织与要求运动量收心热身导入情节7-9一、课堂常规1、 整队2、师生问好,宣布本课内容3、导入情境二、徒手操(1)投手榴弹(2)抓举(3)跳高(4)挑担子一、课堂常规1、师生问好2、宣布内容导语:今天我们要来学习原地摆臂和曲线跑的技术知识。3、步入课堂二、徒手操(1)导入:在我们进
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