2017_2018学年九年级语文上册第五单元综合测试题语文版20171103264.doc
《2017_2018学年九年级语文上册第五单元综合测试题语文版20171103264.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017_2018学年九年级语文上册第五单元综合测试题语文版20171103264.doc(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第五单元测试题(满分:100分,时间:120分钟)一、积累与运用(20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(C)(2分)A.趿拉(t)珍馐(xi)遛鸟(li)咂摸(zh)B.勾勒(l)掸子(dn)忏悔(cn)关饷(xing)C.驽钝(n)请帖(ti)觅取(m)惰性(du)D.侦缉(j)眼拙(zhu)伺候(ch)神龛(kn)2.下列词语书写完全正确的一项是(B)(2分)A.偌大槐树洗涮颓垣断碧B.揿钮阑珊疙瘩龙盘虎踞C.耽搁戊戌辉惶神聊海吹D.德馨赊欠褡裢熙熙镶镶3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是(B)(2分)A.伴随着一年一度新春佳节的来临,四川省电力公司眉山分公司各单位提前“热
2、身”,未雨绸缪,做好全市春节保电工作。B.司机师傅连续按车喇叭,但慢慢行走在马路上的老太太就是充耳不闻。C.总书记多次痛心疾首地强调,腐败问题治理不好,是要亡党亡国的。D.在述说着他和这些“宠物”的情缘时,他的脸上始终洋溢着不可名状的幸福。4.下列句子中标点符号运用错误的一项是(B)(2分)A.前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画,还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。B.什么,就这么个侏儒?这么个小巧玲珑的家伙!难道真的是列夫尼古拉耶维奇托尔斯泰吗?C.“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点儿的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。D.
3、然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,你们走吧。”5.下面文段中,第句各有一处语病,请提出修改意见。(2分)语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范围内运用语文,学习语文,享受语文。这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。(1)第句修改意见:把“搭建”改为“提供”(把“搭建”改为“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”)。(2)第句修改意见:把“运用语文”和“
4、学习语文”互换位置。6.下边对文学常识的表述,有错的一项是(C)(2分)A.陈毅市长的剧作者是当代作家沙叶新B.老舍是我国现代杰出的剧作家,他原名舒庆春,其话剧代表作有茶馆等C.茶馆是现代独幕话剧D.戏剧是一种综合性的舞台艺术,剧本是演出的依据和基础。话剧剧本往往是通过对话来表现戏剧冲突和人物性格的7.创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。请参照画线句,在横线上仿写两个句子。(要求:语意连贯,句式一致)(2分)校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走,表现在接受同学帮助时的真诚道谢,表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外,你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下车,表现在参观博物
5、馆时的静静欣赏,表现在公共场所的轻言细语8.综合性实践与学习。(6分)2015年是中国人民抗日战争胜利70周年,也是世界反法西斯战争胜利70周年。请你阅读下面的材料,回答问题。材料一新华社联合国2015年2月26日电第69届联合国大会26日召开全会,一致通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议。该决议决定联大将于5月召开纪念世界反法西斯战争胜利70周年特别会议,认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日,决议认为第二次世界大战对全人类,特别是亚洲、欧洲等地区民众造成了深重的苦难。(1)用一句话概括以上新闻的主要内容。(3分)参考答案联大通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议。材
6、料二二战时期某年度亚洲部分国家死亡人数统计表国家战争死亡人数死亡人数占总人口数百分比中国约18,000,000至20,000,000约3.48%3.86%朝鲜半岛约378,000至483,000约1.6%2.06%菲律宾约557,000至1,057,000约3.48%6.6%日本约2,621,000至3,120,000约3.67%4.37%(2)根据上面统计表提供的数据,得出一个有意义的结论。(3分)你的结论:在第二次世界大战中,亚洲许多国家死亡人数众多,损失惨重。在抗战中,中国的死亡人数最多,超过千万。战争给被害国带来极大的伤害,施害国日本也未能幸免。(言之有理即可)二、古诗文阅读(15分)
7、(一)阅读下面这首古诗,完成后面的问题。(5分)送魏大从军陈子昂匈奴犹未灭,魏绛复从戎。怅别三河道,言追六郡雄。雁山横代北,狐塞接云中。勿使燕然上,惟留汉将功。注魏大:陈子昂的友人,姓魏,在兄弟中排行第一,故称。魏绛:春秋晋国大夫,以和戎政策消除了边患而受金石之赏。六郡雄:汉代名将赵充国,号称“六郡豪杰”。代:代州。狐塞:飞狐塞,边界驻军重地。云中:云中郡,边塞重镇。燕然:燕然山。名将窦宪大破匈奴军队,乘胜追击,登上燕然山,刻石记功而返。9.下列对诗歌赏析不正确的一项是(B)(2分)A.首联暗用汉代骠骑将军霍去病“匈奴未灭,无以家为”的典故,抒发了以天下为己任的豪情B.颔联“怅别”一语,写出了
8、诗人与友人分别时的伤感。全诗情感由首联的激昂慷慨转入分手时的凄苦悲切C.颈联中的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要,它们是中原地区的屏障。这两句暗示魏大此行责任重大,为结句做了铺垫D.全诗一气呵成,充满了奋发向上的精神,表现了诗人立志报国的思想情怀,感情豪放激昂,语气慷慨悲壮,有气壮山河之势10.诗歌尾联运用了什么手法?表现了作者怎样的思想感情?(3分)参考答案用典寓意。激励友人建功立业,希望他扬名塞外,让燕然山上也留下大唐将士的赫赫战功。(二)文言文阅读(10分)阅读下面的文言文,完成后面的问题。邵民瞻为东坡买一宅,为钱五百缗,东坡倾囊仅能偿之。卜吉日入新第,既得日矣。夜与
9、邵步月,偶至一村落,闻妇人哭声极哀,东坡徙倚听之,曰:“异哉,何其悲也!岂有大难割之爱,触于其心欤?吾将问之。”遂与邵推扉而入,则一老妪,见东坡,泣自若。东坡问妪何为哀伤至是。妪曰:“吾家有一居,相传百年,保守不敢动,以至于我,而吾子不肖,遂举以售诸人。吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别不痛心此吾之所以泣也。”东坡亦为怆然。问其故居所在,则东坡以五百缗所得者也。东坡因再三慰抚,徐谓之曰:“妪之旧居,乃吾所售也。不必深悲,今当以是屋还妪。”即命取屋券,对妪焚之。呼其子,命翌日迎母还旧第,竟不索其直。注邵民瞻:人名。东坡:苏轼的号。五百缗:五百贯钱。倾囊:尽出其所有。偿:偿还。卜:选择。第:按一定等级
10、建造的大宅院。得日:过了几天。徙倚:走过去斜靠着。何其:多么。老妪:老妇。自若:依然如故。不肖:不成材。诸:相当于“之于”。诀别:分别。宁:难道。徐:慢慢地。售:这里是“买”的意思。券:契据。翌日:次日。索:求取。直:通“值”,价钱。11.解释下列句子中加点的词语。(2分)(1)闻妇人哭声极哀(听到,听见)(2)东坡亦为怆然(悲伤的样子)(3)即命取屋券,对妪焚之(立即,马上)(4)竟不索其直(竟然)12.用“/”给下面的句子断句。(标四处)(2分)吾今日迁徙来此/百年旧居/一旦诀别/宁不痛心/此吾之所以泣也。13.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)东坡问妪何为哀伤至是。(2)则东坡以五
11、百缗所得者也。参考答案(1)东坡询问老妇为什么悲伤到这种地步。(2)就是东坡用五百贯钱所买的住宅。14.请用一句话概括选文所叙写的故事。(2分)参考答案东坡无偿退还老妇宅第(东坡还宅)。三、现代文阅读(25分)(一)阅读下面的文字,完成后面的问题。(12分)为了水晶心美弗朗西斯弗罗斯特农场就在山顶上,周围大山连绵不绝,苍茫茫地给人以温柔亲切的感觉。当他赶着牛群走向牧场的时候,当他穿过晒谷场到猪圈去的时候,他总喜欢看着那些大山。他是一个漂亮的小伙,喜欢让风雨、阳光直接接触他的皮肤。父母去世后,给他留下了负债累累的农场。后来,邻居哈德把女儿萨丽嫁给了他。婚后,萨丽发现她所嫁的不只是个农夫,而且还是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2017 _2018 学年 九年级 语文 上册 第五 单元 综合测试 语文版 20171103264
链接地址:https://www.31doc.com/p-1906079.html