2018年高考语文一轮复习课时跟踪检测二小说理解类题目新人教版20171028121.doc
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1、课时跟踪检测(二) 小说理解类题目一、阅读下面的文字,完成13题。不 明 白赵春亮楼很高,究竟有多少层,刚子没数完就有点头晕,索性不数了。扑进眼帘的大理石墙砖像面镜子,刚子隐约看见自己衣衫不整、蓬头垢面,而擦肩而过的行人无不气定神闲、步履优雅。他自己吓了一跳,赶紧用手拢了拢头发,拍打拍打衣服,再看对面的自己,还是觉得不协调。顾不上那么多了,衣兜里的钞票被身体捂得潮热,有些躁动。刚子推门进去,径直往里走。“先生,请问您要办理什么业务?”门口站着的美女微微躬身发问。“问我吗?”被称为先生,刚子有点心虚。美女笑得很含蓄,说:“是的,先生。”简直受宠若惊了,刚子赶紧挤出一丝笑,说:“我给媳妇儿汇点钱。
2、我在工地干活,她在农村老家”刚子还想多说几句,美女已经将一张薄薄的纸片儿交到刚子手中。“先生,这是您的排号,请等叫号后,到7号窗口办理。”美女再次躬身,并做出一个优雅的手势。银行大厅里很暖和,与屋外的阴冷截然不同。刚子环视四周,也没发现有空调。也许是快下班了,大厅里的顾客并不多,各忙各的,安静有序。在窗口前的椅子上坐下,刚子歪歪扭扭地将汇款单子填写好,又核对了一遍,确认无误后,才把贴身衣兜里的钞票掏出来,一股脑儿从窗口塞了进去。刚子脑海里不由得浮现出媳妇儿荷花拿到汇款单子眉开眼笑的模样,跟放电影一样清晰。这娘们儿,莫非钞票比你男人还亲?刚子在心里嗔骂了一句,自己倒先笑了。哒哒哒,哒哒哒,一阵急
3、促的高跟鞋叩击地面的声音,拽住了刚子的目光。一个女人疾步来到旁边的6号窗口,鲜艳的披肩随着女人摇摆的身体前后挥动,带来一阵微弱的凉风,刚子敏感的鼻子里蓦然多了一股好闻的香气。这女人有30岁吗?念头一闪,随即被刚子否定了。不一定,城里的女人是看不出年龄的,木工老乔说过。在城市的工地上扑腾了大半辈子的老乔,眼界高,见识广,吐口唾沫是个钉。女人语速很快,说:“我的银行卡丢了,请帮我挂失。”“请你提供身份证和银行卡号,还有10元手续费。”营业员的声音透着一股慵懒的气息。反正也没事,索性放肆一回。刚子认真打量着这个女人。咦?女人脸上全是疙疙瘩瘩的也许是痤疮暗红一片。厚嘴唇,小眼睛,稀疏的眉毛处被硬生生画
4、上两道黑杠杠,一头栗色的时髦长发也掩饰不住底子。刚子在心底又想起媳妇儿来,细皮嫩肉的荷花要比这个女人漂亮一百倍。谁说城市里的女人都漂亮?这个判断让刚子略略有些得意。女人窸窸窣窣在怀里的包包里翻找,半天,才娇呼一声:“糟了,走得急,我一分钱都没带。”女人开始左顾右盼,瞬间与刚子的目光撞在了一起。“哥,先借我十块钱,好吗?”女人问。这次刚子确信,女人是和自己说话,因为周围再没他人。“我打电话让朋友来送钱,一会儿就还你。”女人补充道。既然这样,刚子不想表现出丝毫的犹豫,就从兜里噌的掏出一张十块钱递了过去。“谢谢哦。”女人说。刚子的汇款很快办好了,接过从窗口递出来的汇款回执,他心里有些犹豫,接下来,是
5、不是该傻乎乎地杵在女人身边等她还钱?这个问题让他一时不知是该继续坐着还是立刻站起。“先生,您还有什么问题吗?”7号窗口里的营业员问。“哦,没有了。”刚子站起来,瞬时做出一个决定。刚子对女人说:“你慢慢办吧,我走了。”“不行!我还没还你钱呢。”女人也站起来了。刚子笑了,一股豪迈之情让他下意识地挺了挺腰杆。“没关系,就当帮你个忙,钱我不要了。”刚子吐字清楚,铿锵有力,说完,迈步往外走。“站住,你不能走!”女人在身后喊。接着刚子又听到哒哒哒的脚步声。刚子站住,说:“我真不要了,不就是十块钱吗?我也做一次好事,你别客气。”“我朋友一会儿就到,我必须还你。”女人说。“我做好事还不行吗?”“不行!”刚子有
6、些不解,问:“为什么?”女人顿了一下,说:“不为什么。”“那我走了。”刚子不耐烦地挥挥手。女人又哒哒哒地追过来,用身子将刚子堵在了大厅中央。女人用手捋捋栗色的长发,又上下打量了刚子一眼,悠悠地说:“我是借你的,又不是讨!我自然有朋友来帮,明白不?”刚子顺势倚住大厅中央的那根光滑的柱子,不再看女人,迷惘的目光穿过温暖的大厅,停留在外面阴冷的屋檐下,然后学着女人慢悠悠的口气,一字一顿地说:“不明白。”(选自2015年3月16日羊城晚报,有删改)1下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是()A刚子觉得自己的衣着和周围的环境不协调,所以,他在银行门口被称呼为“先生”时,有点心虚。B
7、木工老乔在城里的工地上干活的时间长,见多识广,眼界也高,人们认为他说的话很值得相信。C小说很注重从细微处写人,从文中借钱女子挡住刚子,不让刚子离开时,用手捋头发,打量刚子,悠悠地说话等细节,可以看出借钱女子假装要还钱时的平静。D小说善用对比描写,比如用银行的温暖和外面的阴冷对比。前者写出了刚子受到尊重与礼遇之后内心的温暖,而后者则展现了现实社会的残酷阴冷。解析:选AB项,“人们认为”表述不当,由原文可知,刚子认为老乔说的话很值得相信,但人们是否都这样认为不确定;C项,“借钱女子假装要还钱时的平静”在文中无法找到相关信息;D项,“展现了现实社会的残酷阴冷”在文中没有依据。2小说在刻画刚子这个形象
8、时,突出了他的哪些性格特征?请简要分析。答: 答案:诚实,从他在银行门口想要详细回答工作人员问题这个情节可以看出来;热心,从他借钱给陌生女子这个情节可以看出他乐于助人;朴实,从他不理解借钱女人一定要还他钱这个情节可以看出来;有责任心,从他给媳妇儿寄钱这一情节可以看出来。(答出其中三点即可。答案必须有性格特点概括和文中的依据)3.如何理解本文标题的含义?请结合小说简要说明,并分析其在文中的作用。答: 答案:含义:热情助人的刚子不明白自己善意的帮助为什么会受到别人的质疑和亵渎,也不明白自己的热情之举为什么在受助者眼里不是热情的帮助而成了施舍,还不明白自己的善意帮助为什么无意中伤害了别人的自尊。(答
9、出其中任意两点即可)作用:塑造了主要人物的形象,主人公刚子在受到他人尊重之后,内心的温暖让他主动帮助别人,然而借钱女子的言行却让刚子很迷茫;表现了故事情节的核心内容,巧设悬念,引起读者的阅读兴趣;暗示了小说的多元主题,既表现了现代社会因人与人之间不信任的关系,导致善行难以被理解的现状,也深刻地表明了阶层之间的鸿沟,以及善意行为与善意理解的障碍。(意思对即可)二、阅读下面的文字,完成46题。欢 乐 颂陈毓天赐我一个婆婆,我婆婆赐给我一大串亲戚。缘着那条脉摸索去,一个,一个,又一个我用了几年时间,总算弄明白彼此间复杂的称谓。有个大妈,我最喜欢。每年清明前,大妈就会捎信来:今年的春茶下来了,油菜花黄
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