急救知识和日常生活 ppt课件-PPT文档.ppt
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1、急救的概念,急救即紧急救治的意思。 指当有任何意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理,然后从速送院。,第一部分 公众对急救知识掌握情况调查,公众对急救知识掌握情况调查(一),多数民众对急救知识掌握不全,特别是心搏骤停的急救知识。 (1)CPR培训及掌握情况: (2)现场处理:,公众对急救知识掌握情况调查(二),大部分数民众对急救知识掌握不全,特别是心搏骤停的急救知识。 (1)CPR培训及掌握情况: (2)现场处理:,公众对急救知识掌握情况调查(三),大学生对急救知识了解的调查情况: 紧急救助电话: 人工呼吸急救方法:
2、,大学生对急救知识了解的调查情况: 动物咬伤处理方式: 其他急救知识知晓率:65.0%75.8%,公众对急救知识掌握情况调查(四),大学生对学习急救知识与技能的需求,公众对急救知识掌握情况调查(五),国外民众对急救知识掌握情况(一),美国每4个人中便有1人具备基础急救知识; 新加坡每8人中有1人接受过专门培训; 香港每150人中有1人拥有初级急救员合格证。,国外民众对急救知识掌握情况(二),美国要求18岁以上公民学习急救知识,政府在人员密集地带(如商场、机场、车站等)设置临时急救点,配备全自动体外除颤仪、夹板等急救器材,极大提高了自救的效果和能力。 日本把急救知识列入中小学必修培训课程。建立急
3、救知识培训网络,按计划分期、分批对不同人群开展普及培训。,除颤仪,如果急救知识在社会上得到普及,人人掌握了急救知识,一旦遇有需要生命急救的情况,该出手时就出手,用平时掌握的一些救人、助人的绝招往往会为医护人员的抢救工作争取时间,让生命危险人员化险为夷,许多悲剧就不可能重演,生命会延续,必然会让生活有更多的精彩。,掌握急救知识的重要性,急救?,一次成功的急救包含五个密不可分的环节: 1、及时拨打呼救; 2、现场第一目击者及早施行心肺复苏; 3、及早电击除颤; 4、医务人员及早赶到; 5、进行气管插管等高级生命支持。 “五个环节构成一条完整的急救生存链,如果任何一环受损,抢救成功率就直线下降。”,
4、 ,电话接通后, 保持镇静, 讲清病人的信息:,姓名 性别 年龄 地址 联系电话 发病/受伤的时间 ,目前的主要症状,已采取的急救措施,第二部分 了解人体基本情况,人体结构基本情况,每个人的身上都有206块骨头,构成人体的支架,一般成人骨占体重1/5左右。 有639块肌肉,合在一起同时收缩,可产生约25吨的力;一般人的肌肉占体重的百分之35%45%。 血管大致可以分为 动脉、 静脉、 和毛细血管。,人 体 结 构 基 本 情 况,人 体 结 构 基 本 情 况,人 体 结 构 基 本 情 况,人体健康信息的数据体现(一),体温(T):正常值为3637(腋温) 37称为发热 35称为低体温,人体
5、健康信息的数据体现(二),脉搏(P):正常值为60100次/分(腋温) 搏动有力,节奏均匀 呼吸(R): 正常16-20次/分 安静、平稳、规律、不费力,人体健康信息的数据体现(三),血压(BP):收缩压 90-140 mmHg 舒张压 60-90 mmHg 血压过高? 血压过低?,高血压:未服抗高血压药情况下,成人收缩压 140mmHg和(或)舒张压90mmHg。,连续不同日三次测出的血压140/90mmHg 收缩压与舒张压属于不同级别时,应按两者中较高的级别分类。 病人既往有高血压史,目前正服抗高血压药,血压虽已低于14090mmHg,也诊断为高血压。,低血压:收缩压90mmHg,舒张压6
6、0mmHg 并且有明显的血容量不足的表现。,第三部分 常见意外伤害的家居处理,1、抽筋,在水中发生小腿抽筋时: 应立即上岸,伸直腿坐下,用手抓住大足趾向后拉,并按摩小腿肌肉。 若不能立即上岸,应保持冷静,屏住气,在水中做上述动作。,2、踝扭伤,踝部肿胀 疼痛 瘀血 关节活动功能障碍,2、踝扭伤,急性期:24小时以内,冷敷,忌随意活动受伤关节。 冷敷方法 将冷水浸泡过的毛巾放于伤部,每3分钟左右更换一次,每次2030分钟。 冰块装入塑料袋内进行外敷,每次2030分钟。 夏季则可用自来水冲洗,冲洗时间一般在45分钟左右,不宜太长。 固定 休息 加压包扎 抬高患肢,2、踝扭伤,缓解期:2448小时后
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