浙江省嵊州市2016_2017学年八年级语文下学期期中联考试题20171101292.doc
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1、浙江省嵊州市2016-2017学年八年级语文下学期期中联考试题一、语文知识积累与运用(25分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)课文中的一个个坚毅形象总是不断地撞击着我们的心灵:有在凛li( )的天宇下旋转升腾的雨的精魂;有在苍mng( )的大海上高傲飞翔的敏感精灵;有那仁c( )温和却不乏刚气的胡适之母;还有那长相平平却有一双x( )利洞察世事眼睛的列夫托尔斯泰2.古诗文名句填空。(6分) (1) ,松柏有本性!(2)念天地之悠悠, 。(3)行到水穷处, 。(4) ,中间小谢又清发。(5)送杜少府之任蜀州一诗中表达宽慰友人,朋友间的感情不会因路程而疏远的名句是 , 。3.阅
2、读下面这段文字,按要求答题。(4分) “采得菖蒲届端阳,酿成美酒送异香。”菖蒲傍水而生,茂盛润泽,青脆欲滴,叶片欣长,别名唤作“水剑草”。端午节前,人们采回心嫩的菖蒲叶,洗净切片,以白酒浸没。将密封的酒罐,搁置在阴凉遮光出二十余日,开启之时芬芳四溢,得此美酒,人们怎能不着急不去请朋友来品尝?欧阳修曾写诗赞道:“正是浴兰时节动,菖蒲酒美清尊共。”(1)画线句有一个错别字,请改正。 改为 (2)画线句有明显的语病,请写出修改意见。 4.名著阅读。(4分)海底两万里是一部纯虚构的 ,作者: ,主要讲述了 潜艇的故事,小说情节惊险,海底景色描写生动,让人身临其境,体现出作者非凡的 。5.“争创国家卫生
3、城市,争做文明嵊州市民”综合实践题。(7分)(1)创卫在学校。学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,选择下面一处校园公共场所,写一句温馨提示语(句式不拘,字数不超过15个)。 4分示例:图书室书本爱干净,手下请留情。校门口食堂(2)创卫进社区。学校“你丢我捡”小分队来到金色阳光小区,看到一个居民乱扔垃圾,有同学上前劝阻,他却说:“你们不是在捡吗?我不扔,你们还捡什么呢?”这时,我们该如何劝说呢?(字数不超过50个) 3分答: 二、现代文阅读(18分) (一)阅读下面这篇文章,完成6-8题。(8分)留几本书在窗台翁秀美 星期天收拾房间,顺便整理书柜。书大都是新的,买回来还没翻过。有
4、几本落了厚厚的灰,用湿布擦了,随手丢在窗台上晾着。 再进书房时,只觉眼前一亮。迎面窗台上的书随意躺着,有一本斜放在红红的“中国结”上。淡紫色窗纱轻拂过书面,宽大的窗台显得生动明媚。原来,书可以不用整齐地码在书柜里,也可以不用机械肃穆地正襟危坐着。书在窗台上很显眼,淡雅的鲜艳的封面堆叠,有些乱,却是明亮可喜,一进门就入了眼。我的心情也轻松愉快,就想坐下来,细读一番。 这个念头,让我吃了一惊。细致认真地读一本书,是很久以前的事情了。书,曾经是我的最爱。端着饭碗看,躲在被窝里看,连上厕所也是手不离书。最喜黄昏时,端了小凳坐在院子里,看当代,看花城,不知天黑不觉肚饿,每次被母亲催着赶着进屋还舍不得放下
5、。那会儿,好书,如友。 那一年生病住院,怕闷,带了宋词三百首闲情偶寄。医院建在山下僻静处,病房夜里不熄灯,正好读书。字字句句如清水,将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。精神面貌实不像一个病人。出院时,书角已被翻得起毛打卷。好书,胜药。 只是不知什么时候,时间长了翅膀,“哧溜”一下就过去了。一天、一月、一年,快得让人招架不住。每天来去匆匆,总有做不完的事情,一天恨不能掰成两天用。日子仿佛是被抽打着的陀螺转个不停,再难挤出时间来读书了。黄庭坚有言:“三日不读书,便觉面目可憎。”想来我早已是面目全非了。 坐在窗台,伸直腿,书搁在腿上,慢慢翻看。午后的阳光透过玻璃笼在书页上,文字构建的美妙意象和感觉瞬间渗入全身
6、,心在字里行间跳跃飞翔,喜悦漫溢开来。窗外,天蓝如洗,云作奇峰。这景被窗户框成了画,清新至极。身边的书故人一般围拢着,久违的亲切感油然而生。捧着书坐着,直到最后一缕阳光从书页里消失,暮色在身边聚集,尤不忍释卷。因为阅读,匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人。这个下午也变得安静美好,有了回味。其实,日出日落,每天的时间并没有走快一分,是现代生活的快节奏,让我们的神经紧绷了,脚步加快了,也让我们的心浮躁不安。想起时下正流行的“慢生活”观念,提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等,提醒生活在高速发展时代的人们,适时慢下来关注心灵、环境和传统,是多么的重要与必要。是的,即使停一停看看身
7、边的风景,读读手边的书,哪怕是安静地听完一首优美的曲子,也会让单调的生活充满暖暖阳光,使精神舒缓、愉悦、充实。眼前,无意中留在窗台上的书,让我知道,阅读,其实一直是我心里最深切的渴求与向往。留几本书在窗台,以便随时翻阅,在忙碌中休闲一回,给心灵放个假,重新体验读书的乐趣,并且也将改变以往一成不变的生活方式。 (选自散文集百年无废纸,有删改)6通读全文,根据文意,把下面的空格补充完整。(2分)好书如友书若路人7下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。(4分)字字句句如清水,将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。 因为阅读,匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人。 8阅读下面句子,联系全文,仿照示
8、例,说说你对“慢阅读”意义的理解。(分)想起时下正流行的“慢生活”观念,提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等,提醒生活在高速发展时代的人们,适时慢下来关注心灵、环境和传统,是多么的重要与必要。【示例】慢餐:“慢餐”就是细嚼慢咽,细细品味。既获得味觉享受,又有益于身体健康,还能享受一种悠游闲适的愉悦。慢阅读: (二)阅读下面这篇文章,完成9-12题。(10分) “绿色”浅层地温能你听说过“浅层地温能”吗?它是蕴藏在地表以下一定深度(一般小于200米)范围内岩土体、地下水和地表水中,一般低于25的热能。浅层地温能的来源以太阳辐射为主,还有一小部分来自地心热量。我们的地球可以称得上是一个巨大的
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