【工作总结】师德师风学习总结3000字[1].docx
《【工作总结】师德师风学习总结3000字[1].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作总结】师德师风学习总结3000字[1].docx(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 师德师风学习总结 3000 字1 特征码 wIAXGqNugeGxiCgsHDzX 师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求。通过近阶 段对师德师风的学习,本人深刻地体会到,现代师德是对古代 师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。 一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求 教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业, 教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不 断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在 奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要 付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣 就是照亮了别人,充实了自己
2、。正是这种成就感、幸福感,激 励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。 二、热爱学生、教书育人是师德的核心 热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生, 建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对 学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出 不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神 圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情, 第 2 页 就会“亲其师” ,从而“信其道” ,也正是在这个过程中,教育 实现了其根本的功能。 爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教 师是“制造自卑者的教师” 。好多教师都认为,学生的优点,不
3、夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训 斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师 的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不 能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学 生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每 一个学生都能品尝到成功的喜悦。师爱最受公众期待。 作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育 事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与 学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公 平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生 关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。 如果说
4、没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同 样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊 重,尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度 来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善 自身的素质,达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想, 学生应该正确地理解教师的行为,是应该受到学生的尊重的。 反之,教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级, 第 3 页 当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一 点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜 面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬, 鬼怕送。 ”“你敬我一尺,我敬你一丈。 ”
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工作总结 师德 学习 总结 3000
链接地址:https://www.31doc.com/p-191312.html