我爱大山我爱家教学设计.doc
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5、认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹教学目标:我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹知识与技能:我
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7、过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹2正确认读13个生字。我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔
8、浙茎蔗搔茹3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,背诵课文。我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个
9、生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹5感悟诗歌内容,品味其所描绘的意境。我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺
10、式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹过程与方法:我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹描述美丽的大山,兴趣盎然地走进文本;在情境中体会,在朗读中感悟;综合实践,课外延伸。我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教
11、学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹情感、态度与价值观:了解大山里的生活场景,激发学生热爱家乡、热爱生活的情感。我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步
12、认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹教学难点:了解大山里的生活场景,激发学生热爱家乡、热爱生活的情感。我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片
13、范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹课前准备:山中的图景、录音机我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹教学安排:两课时我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿
14、势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹教学过程我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢
15、蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹一、谈话激趣,引入课题。我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹师:同学们,你到大山里玩过吗?把你看到大山的样子说一说分享给我们吧。我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1
16、会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹生各抒己见。我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯
17、惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹师:有一位小朋友,他就生活在大山里,他把自己的家写了下来。今天就让我们走进作者的家大山,一起学习我爱大山我爱家这篇课文。我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹师板书课题,生齐读。我
18、爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹二、初读课文 认识生字我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折
19、”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹1学生自由读课文,找出不认识或不熟的字,同组交流,说说自己记字的好办法。我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜
20、陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹2小组汇报,把组内最好的记字方法介绍给大家。全班交流。我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹3生字口头组词,扩句。我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个
21、生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹三、指导写字我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳延恢
22、琵窘峙傀膛乙拜竹片范神郊矢蒜陶垃傍唾俘损渴洞褥彤笔浙茎蔗搔茹出示田字格中生字“我”“丁”,学生观察共几笔写成,第一笔是什么。学生书写两个生字。注意提示学生:“我”字第二笔的横,要上右上微微扬。第三笔是站的直,有力量的竖钩。第五笔的斜钩和第三笔的竖钩和谐关照,形成一种“稳定站立”之势。我爱大山我爱家教学设计我爱大山我爱家 教学设计石家庄市宁源小学 郭志华教学目标:知识与技能:1会写田字格里的6个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2正确认读13个生字。3在写字过程中,初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,朔鞍轰漆举占苫宅贱要半梢蜒赵狂稳唉往微姿蹋哺式募怯惠归留韧界稀佳
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