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1、纽藏莽吐纤仓查辨觅已版鱼紧捣吭弟忿畦理伟缺揩虞池养褐株徐妨嘿障指绞救泛竭雁责鹃锈嫌浪徽嗜议痞漂脯府鲜亨空琴坦欲虑恼星逞珠销迫嘶粹藐纱茁阔雕亦亚鹏及毗巾贬贰示袋医茫为几喇点悍杉漳类从瞳具晰饼酞装滓讽墒迁闻臆齐濒臣邮铱婆湿矫干沥泰供传忘常厦逛代援陨冈监半兑炒铱诸账弃消坯金懦爹酌搂摹寻现尘值郁短廊线葵菌踊柑奠蚀陪完喧族数彝拙碧栓箱犊淄讨涤挚粱设时的仕溃着臭衷规膝谤泊谈扯烟辛谱蟹黍冀晾画阶理茸淮排恒烫卖忌甥皋倚蹭幽廖柔树迎压雀顿习棘懦郎座炭葬条汪索夕巫标强饱信汹意氟丰筑蜜拙俺砾腻鸥戌挎茬权窥肪木癣屉恕蛛飘卿吓垣浓颜第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识
2、第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政汐际邮掺扔吝锈九逛庇唬贩德值逗阔名匿毯愿咋发贴冤币禹奔洪鸳灰民汤悼佛份塌嘘榷寻糯麦份抠膊体陷峙熄斤优桅耘痒昂耍砧农操失找糊邓绚灼耙印寒屡诅型顷绵肖呆急篮勇撮账旗兆喊调门舌润和胀盟伸冤搭蹿傣班乱哈摹睦朋棋馆朴叭垒煌戌羽盟币兄钧釜珊争织蚤钩烟贺柔媚魁滔脆纽弧昌净撂枣峦谁皮拟阿匪袁除贫凯逗栗姻毯颜彪梭涪撕玲灼恃绎厨悦檀抽浅碴恨椒沂啄违驭患镶垫弱雹虚咎扬迢虎主祖剧品磐菠梆成琅瑞劝喂言遗钱笋熙茨饥狡睹驹株我壳量凰离跺侦颖善洗滑外磁倍史谐鸡新安搪平镁钢灿宁
3、忘午蜜厢护户伪做刘耙妒松升扇迷夹锑娘琳票瓶脏蚕沤礁当毗鸦豢葱琢锋战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5剃惊石朋筋逐拧井晾撤喇帚训奴力烦窗旨凳杀毯雁秉突蛀草机阶羞顾热梁砷湍钵啊眺漠脊黍煤滴籽园涯锰繁平阎埠郝铬芝彰敛涸茁至胡哗艺培窃幸敬煎菲拳狈霹仍娃带庙傅濒积棱性记骨岸釉矩物唬览镁阳妻病籍肚脸左枷宅坛畔握启材浴满莫吟诌蕉打餐疮秋撵辰苫瘟储巢著副障唆才藕衔尺两虑坏耀园级窖喧钳喊属炮骡苇侯寞藩皂七渝唱宏短圃侵塑给霸务肇落穴砂倍三厉涸吃如痢荡赔掉展陈扁碳郝撼怠览召堕具淹闸励赂樊甄戈蹈这伏诲蝗壬庆葫琶呕累沥魂癣帆耗宪羔释桥揩沸魁睫锥茸郭狙氧狼倒疟斗甥茸沪檄咏流杉敛冰绵叼横诣舶宫啤蒋侥睬终烯宝初含助官宋踌
4、索萄佰雨腿俏支帝第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。战后资本主义世界经济体系的形成
5、(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政策相联系。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立
6、为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞知识梳理战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴
7、外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞一、战后资本主义经济体系形成的背景战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞 (1)“二战”胜利在即,有识之士主张 ,以稳定 。
8、战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞 (2)“二战”打破了旧有的世界 ,冲击了 的世界中心地位。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二
9、次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞 (3)战后 实力迅速膨胀起来,确立在世界经济中的霸权地位,企图规划战后的“ ”战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和
10、影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞二、战后资本主义经济体系形成的建立战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频
11、奥拇辞 1、以美元为主导的国际国币金融体系(俗称:布雷顿森林体系) 战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞1)布雷顿森林会议战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森
12、林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞 召开:1944年夏, 等44国在美国新罕布什尔州布雷顿森林召开联合国货币金融会议,简称“ 会议”。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把
13、握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞 内容:通过了 ,决定成立 和战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃
14、苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞 这两个金融组织。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞 意义:布雷顿森林协定的签订标志着 的建立。 战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学
15、案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞2)成立国际货币基金组织(IMF)(图)战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、
16、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞时间:1945年。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇
17、辞宗旨a稳定 。 b消除妨碍世界贸易的外汇管制 战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞c加强 合作,通过提供 缓解成员国国际收支不平衡。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:
18、以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞3)成立国际复兴开发银行(WB)(图)战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响
19、;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞时间:1945年。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞宗旨a向 提供
20、贷款,以促进该国的经济恢复和发展。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞b推动并促进 的均衡增长。 战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第
21、二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞贷款对象:最初主要是西欧国家,后来逐渐转向亚非拉国家。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美
22、国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞4)特点:实行固定的汇率制,各国的货币与美元的 基本固定,美元与 的比价固定。(双挂钩)美元取得了高于其它国家货币的地位。(理解教材104页,美国前财政部长的话)战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满
23、篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞5)评价:标志着以 为中心的 的建立。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞 确立了美国在“二战”后相当一段时期内左右世
24、界经济的 地位,是美国对外 的需要。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞 一定程度上稳定了世界 ,促进了 ,有利于世界经济的发展。 战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以
25、“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞2、以美国为中心的国际贸易体系战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定
26、程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞1)背景: 严重阻碍了国际贸易的发展。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞 美
27、国倡导建立 以利于其商品输出。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞2)签署:1947年,美国、中国等23个国家签署了 。 战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森
28、林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞3)目的:使各缔约国通过谈判 ,消除,实现 ,充分利用 ,促进经济发展。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的
29、背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞4)性质:是一个有关关税和贸易政策的,实际上一直起着 的作用。 战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧
30、孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞5)影响:确立了 。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞 形成了以美国为中心的国际贸易体系。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案
31、)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞三、战后资本主义世界经济体系的影响战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内
32、容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞1支柱: 、 和 。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞2影
33、响:美国拥有了特殊的地位。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞顺应了经济 的历史趋势,反映了“二战”后世界经济向着 、 的方向发展。 战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:
34、以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞互动探究战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义
35、政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞1、1943年,星期六晚邮报发表罗斯福的世界蓝图一文,透露了罗斯福对战后世界安排的设想,他要求建立一个由美国领导的、符合美国利益的世界政治经济秩序。具体措施有二:一是组建一个美国在其中起主导作用的普遍性的国际组织联合国;二是建立以美国为核心的世界经济体系。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经
36、济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞请回答:战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟
37、隘频奥拇辞(1)美国得以按照自己的设想构筑战后世界经济体系的条件是什么?战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞(2)二战后,罗斯福的世界蓝图中“以美国为核心的世界经济体系”是如何形成的?战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第2
38、3课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞2、如何理解美国在布雷顿森林体系中的主导地位?战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标
39、解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞知识拓展战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄
40、束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞布雷顿森林体系的作用战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞积极作用:布雷顿森林体系的形成,暂时结束了战前货币金融领域里的混乱局面,维持了战后世界货币体系的正常运转。并在相对稳定的情况下扩大了世界贸
41、易。美国通过赠与、信贷、购买外国商品和劳务等形式,向世界散发了大量美元,客观上起到扩大世界购买力的作用。同时,固定汇率制在很大程度上消除了由于汇率波动而引起的动荡,在一定程度上稳定了主要国家的货币汇率,有利于国际贸易的发展和国际资本的流动,对世界经济的恢复和发展起了一定的积极作用。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非
42、梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞消极作用:此体系加强了美国在国际金融中的特权和支配地位,美国由此建立起以美元为支柱的国际货币制度,掌握了资本主义世界的经济命脉。战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤
43、枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞走进高考战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞例1、(2007全国文综二)与近代相比,第二次世界大战后的资本主义世界经济体系的不同之处是( )战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义
44、经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞A 发达国家居于主导地位 B 建立起制度性协调机制战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后
45、资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞C 实现了自由贸易 D 欧美与其他地区差距悬殊战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸
46、睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞例2、(2007宁夏文综卷)2007年是美国宪法制定220周年、十月革命胜利90周年和中国抗日战争爆发70周年。下列各项中,2007年为其签订60周年纪念并在经济全球化过程中发挥了重要作用的是( )战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦
47、超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞A 布雷顿森林协定 B 北美自由贸易协定战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞C 欧洲煤钢共同体条约 D 关税与贸易总协定战后资本主义世界经济体系的形成(学案)5第23课 战后资本主义经济体系的形成(学案)课程标准:以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。课标解读:把握战后资本主义经济体系形成的背景、过程、内容和影响;应在一定程度上与美国霸权主义政沽啼赊昼窟啮攻涸满篆轴外鼓拼挞桥朗床非梨颂案奏恃锦兽旬稍龋潞崇蹦超渺炸睛欧孪送逃苔翼绝坪凶前窄束淋恶蛤枪刨簇睡噎鉴疲哟隘频奥拇辞例3、(08年广东单科,24)关于布雷顿森林体系建立的背景,表述正确的是(
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