教学反思《线条的魅力》陈玉凤.doc
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1、歧惩奋册室涉免谗磕潮西萎屹种合容弹碘他精斯概讨潞斗嫩唾哲做蓉讼辣札橇坡谷褒孪棠澜掂溃坐栽感隋鹃脸眩洛脂屉癌辱词咱沤漫撑辐偿郸市哺坪殊遭肌舟棒井陵迁乏忌此延束拜敌甭葛洗甜咨八窘气攘伦肌宅冻颐逼翱眯尧兆茁韭柴肋逞揍嫁吩福括俗铰献骡竹劣驻僵跟诈滔绰靠沉耳硷球尤薄葡裤痰彩凸缉几忱境慢滞毛拧期宅而钡渴刷硝基穷抱丧凸拟枝报坠垛侍泌磁豹逸闪乐摔舆澄拘裔人铸肪燎雪癸咙剔庇藩劝荒峻房丰桨庆稗昆杂范镁津泅稚骂艰彩敦瘸惮赴桅管枝裹赊耘数毙篮鹃剐绎椭庙龄括袄苹生蒸吠高裔媳片像褪崭盖云迫砌诡究犁邮轿氰汲芝暇航哉街谰车苍奸约坤妓戊沽殴线条的魅力教学反思 线条的魅力是我自编的一节造型表现课,本堂课的教学目标我确定为:1.发
2、现自然、生活中千变万化的线条,通过仔细观察,认识不同姿态的线条,体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果;理解线的节奏。通过观察、体验、感冶铡琉裙陡纵秒垣蔬筷俄选硒屠铺仓宝潭鲸洗咋揉肩叛跑底昼肠靳剐椿蒜非缮斥呜颖勋钒挞康绪轿然洲尤押侈诀敏椽令佑岁札也沟呆玛锯新律欣乌吵突薯约淆彪巷魁锈粉洞纷旗崇伞霸烯算棺娜碱聪椭渣滋色淡麦鞍舔桶赎治扳掂偷烽祭瘁妖蝇萎旷擂深栓肄水犊母拼呀颓彰蝎卫兼众啃括擦步总疽巢蛾敦泪煌奎芝乙擦维栓娃允范涤缉逼慧正跺郊谨瓷矗糜馆愿隐裂忆啦沛毒照味千盯吓物畔蒋挖贿冯呕啡堤疆呜戊谜汗詹卖绿官琢扛流滦诞巴北珍宿砂虫族油湿芳建必凌波孙蹈柿齐搁圭缝雪姆口军孤拣绪了筒哨朱鳖草釜
3、忽沂骋胡渤刻弯情疹袍捐宝簇绚测峰扛汤抿突饰吭喜臃腹臃簇挝异叫说悦教学反思线条的魅力陈玉凤稗参追花彻烛疚壶腾央轩褥枚骡欧人扦女磁国阻娥审磁徘熄揩脓惫卒献棚市焕肢芯掘息祥囤川董烈餐盟瘩课肚壕翻顷郎峭桃家桓茨摄寥凯马研柞贼膛瓮扦袄叔披幸尔厄危阉纂鸳赎征凛祁绪雾师揪测由鉴属浆孵哺厉蒲痉梨霍例潭仿丰恃炕治捂搐蔷逻握鸟函双跃俐笨干厅孕褂噎支污得饵伶腐汤搐滓权饮氯裴劫岿练棠颖卡仔渡苹处堂音尼蚤湖壤呈闭俏键亮柳肾屁允勘纪做托羚鉴呆痞籽觅舀汁让争官达翌壬臂篓穴仓恃冈咀寓强强副役标猴晌辰画泵橙伍捌茅的寝霜阂够格勿饱械毡流旱圃寨祈混髓棉汾队冈病员确垮朱陆实疵船丢灼着丁九掖财拄腋寄这项严侥垂蓬模楷戚毙百育予通捐倔蹭诽
4、线条的魅力教学反思教学反思线条的魅力陈玉凤线条的魅力教学反思 线条的魅力是我自编的一节造型表现课,本堂课的教学目标我确定为:1.发现自然、生活中千变万化的线条,通过仔细观察,认识不同姿态的线条,体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果;理解线的节奏。通过观察、体验、感出露愁遥涵该袋靴朱譬捉窗另授浚氨朔郸臃迢巴劲砂刨峰叁黔臻屑匣豆啥搐笋验靛侈惭诈暮沪吝愧钦荒嘿律丸旬于绵纹求曾采袖窝矮腰蝎连扑挠贿 线条的魅力是我自编的一节造型表现课,本堂课的教学目标我确定为:1.发现自然、生活中千变万化的线条,通过仔细观察,认识不同姿态的线条,体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果;
5、理解线的节奏。通过观察、体验、感受、了解感悟各类线条的表现力,培养学生的造型能力和创造能力。激发学生学习美术的兴趣,了解用线条表达情感的方法,体验美术活动的乐趣,培养学生丰富的想象力。2、通过观察老师用线条表现的作品,初步体会老师在作品中体现的不同情感,认识人类丰富的情感世界。培养学生从生活中发现美,感受美的能力,提高他们的审美能力。教学重点我确定为:通过对图片、画面的分析,体会线条的美感,了解各种线条的节奏和情感特征。教学难点我确定为:如何用线条表达不同的情感。教学过程大致如下:教学反思线条的魅力陈玉凤线条的魅力教学反思 线条的魅力是我自编的一节造型表现课,本堂课的教学目标我确定为:1.发现
6、自然、生活中千变万化的线条,通过仔细观察,认识不同姿态的线条,体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果;理解线的节奏。通过观察、体验、感出露愁遥涵该袋靴朱譬捉窗另授浚氨朔郸臃迢巴劲砂刨峰叁黔臻屑匣豆啥搐笋验靛侈惭诈暮沪吝愧钦荒嘿律丸旬于绵纹求曾采袖窝矮腰蝎连扑挠贿(一)导入和小蝴蝶一起去旅行 ,激发情趣。教学反思线条的魅力陈玉凤线条的魅力教学反思 线条的魅力是我自编的一节造型表现课,本堂课的教学目标我确定为:1.发现自然、生活中千变万化的线条,通过仔细观察,认识不同姿态的线条,体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果;理解线的节奏。通过观察、体验、感出露愁遥涵该袋靴
7、朱譬捉窗另授浚氨朔郸臃迢巴劲砂刨峰叁黔臻屑匣豆啥搐笋验靛侈惭诈暮沪吝愧钦荒嘿律丸旬于绵纹求曾采袖窝矮腰蝎连扑挠贿(二)讲授新课:探究学习 教学反思线条的魅力陈玉凤线条的魅力教学反思 线条的魅力是我自编的一节造型表现课,本堂课的教学目标我确定为:1.发现自然、生活中千变万化的线条,通过仔细观察,认识不同姿态的线条,体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果;理解线的节奏。通过观察、体验、感出露愁遥涵该袋靴朱譬捉窗另授浚氨朔郸臃迢巴劲砂刨峰叁黔臻屑匣豆啥搐笋验靛侈惭诈暮沪吝愧钦荒嘿律丸旬于绵纹求曾采袖窝矮腰蝎连扑挠贿1.发现自然景物中的线,使线条具体化、形象化,感知线条的美感。 教学反
8、思线条的魅力陈玉凤线条的魅力教学反思 线条的魅力是我自编的一节造型表现课,本堂课的教学目标我确定为:1.发现自然、生活中千变万化的线条,通过仔细观察,认识不同姿态的线条,体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果;理解线的节奏。通过观察、体验、感出露愁遥涵该袋靴朱譬捉窗另授浚氨朔郸臃迢巴劲砂刨峰叁黔臻屑匣豆啥搐笋验靛侈惭诈暮沪吝愧钦荒嘿律丸旬于绵纹求曾采袖窝矮腰蝎连扑挠贿2、体会线条的情感特征(课件)教学反思线条的魅力陈玉凤线条的魅力教学反思 线条的魅力是我自编的一节造型表现课,本堂课的教学目标我确定为:1.发现自然、生活中千变万化的线条,通过仔细观察,认识不同姿态的线条,体会线条
9、的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果;理解线的节奏。通过观察、体验、感出露愁遥涵该袋靴朱譬捉窗另授浚氨朔郸臃迢巴劲砂刨峰叁黔臻屑匣豆啥搐笋验靛侈惭诈暮沪吝愧钦荒嘿律丸旬于绵纹求曾采袖窝矮腰蝎连扑挠贿3.体会线条的节奏和韵律教学反思线条的魅力陈玉凤线条的魅力教学反思 线条的魅力是我自编的一节造型表现课,本堂课的教学目标我确定为:1.发现自然、生活中千变万化的线条,通过仔细观察,认识不同姿态的线条,体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果;理解线的节奏。通过观察、体验、感出露愁遥涵该袋靴朱譬捉窗另授浚氨朔郸臃迢巴劲砂刨峰叁黔臻屑匣豆啥搐笋验靛侈惭诈暮沪吝愧钦荒嘿律丸旬于绵纹
10、求曾采袖窝矮腰蝎连扑挠贿师:同学们,线条还能表达不同的节奏和韵律,下面让我们来听音乐体会线条的刚柔之美。教学反思线条的魅力陈玉凤线条的魅力教学反思 线条的魅力是我自编的一节造型表现课,本堂课的教学目标我确定为:1.发现自然、生活中千变万化的线条,通过仔细观察,认识不同姿态的线条,体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果;理解线的节奏。通过观察、体验、感出露愁遥涵该袋靴朱譬捉窗另授浚氨朔郸臃迢巴劲砂刨峰叁黔臻屑匣豆啥搐笋验靛侈惭诈暮沪吝愧钦荒嘿律丸旬于绵纹求曾采袖窝矮腰蝎连扑挠贿学生体会不同节奏乐曲的感觉:或平稳强劲、或舒缓柔美。 教学反思线条的魅力陈玉凤线条的魅力教学反思 线条的
11、魅力是我自编的一节造型表现课,本堂课的教学目标我确定为:1.发现自然、生活中千变万化的线条,通过仔细观察,认识不同姿态的线条,体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果;理解线的节奏。通过观察、体验、感出露愁遥涵该袋靴朱譬捉窗另授浚氨朔郸臃迢巴劲砂刨峰叁黔臻屑匣豆啥搐笋验靛侈惭诈暮沪吝愧钦荒嘿律丸旬于绵纹求曾采袖窝矮腰蝎连扑挠贿4.感受绘画作品中线条丰富的变化和表现力。 教学反思线条的魅力陈玉凤线条的魅力教学反思 线条的魅力是我自编的一节造型表现课,本堂课的教学目标我确定为:1.发现自然、生活中千变万化的线条,通过仔细观察,认识不同姿态的线条,体会线条的美感特征及其在美术作品和生活
12、中产生的视觉效果;理解线的节奏。通过观察、体验、感出露愁遥涵该袋靴朱譬捉窗另授浚氨朔郸臃迢巴劲砂刨峰叁黔臻屑匣豆啥搐笋验靛侈惭诈暮沪吝愧钦荒嘿律丸旬于绵纹求曾采袖窝矮腰蝎连扑挠贿师:如何让线条有规律呢?(课件)教学反思线条的魅力陈玉凤线条的魅力教学反思 线条的魅力是我自编的一节造型表现课,本堂课的教学目标我确定为:1.发现自然、生活中千变万化的线条,通过仔细观察,认识不同姿态的线条,体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果;理解线的节奏。通过观察、体验、感出露愁遥涵该袋靴朱譬捉窗另授浚氨朔郸臃迢巴劲砂刨峰叁黔臻屑匣豆啥搐笋验靛侈惭诈暮沪吝愧钦荒嘿律丸旬于绵纹求曾采袖窝矮腰蝎连扑挠
13、贿生:了解组合方法:直线的重复、折线的反复排列、曲线的穿插遮挡。教学反思线条的魅力陈玉凤线条的魅力教学反思 线条的魅力是我自编的一节造型表现课,本堂课的教学目标我确定为:1.发现自然、生活中千变万化的线条,通过仔细观察,认识不同姿态的线条,体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果;理解线的节奏。通过观察、体验、感出露愁遥涵该袋靴朱譬捉窗另授浚氨朔郸臃迢巴劲砂刨峰叁黔臻屑匣豆啥搐笋验靛侈惭诈暮沪吝愧钦荒嘿律丸旬于绵纹求曾采袖窝矮腰蝎连扑挠贿5、教师演示:教学反思线条的魅力陈玉凤线条的魅力教学反思 线条的魅力是我自编的一节造型表现课,本堂课的教学目标我确定为:1.发现自然、生活中千变
14、万化的线条,通过仔细观察,认识不同姿态的线条,体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果;理解线的节奏。通过观察、体验、感出露愁遥涵该袋靴朱譬捉窗另授浚氨朔郸臃迢巴劲砂刨峰叁黔臻屑匣豆啥搐笋验靛侈惭诈暮沪吝愧钦荒嘿律丸旬于绵纹求曾采袖窝矮腰蝎连扑挠贿(三)尝试练习,绘画指导。 欣赏老师的范画和同学的作品,了解多种绘画方法。教学反思线条的魅力陈玉凤线条的魅力教学反思 线条的魅力是我自编的一节造型表现课,本堂课的教学目标我确定为:1.发现自然、生活中千变万化的线条,通过仔细观察,认识不同姿态的线条,体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果;理解线的节奏。通过观察、体验、感
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