【工作总结】师范生中学教学实习总结ppt[1].docx
《【工作总结】师范生中学教学实习总结ppt[1].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作总结】师范生中学教学实习总结ppt[1].docx(9页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 师范生中学教学实习总结 ppt1 特征码 YnQdNjGCMsZOvVmePJDC 本篇师范生中学教学实习总结 ppt是由工作总结为大家提 供的,还为大家提供优质的年终总结、年度总结、个人总结,包 括班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工 作总结范文,供大家参考! : 终于到了教育实习的时候。三年来持之不断地学习学科教育知 识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解“教育是什么、 学生怎么学习”这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高 自身的师范技能。然而,这些来自文本阅读、个人思辨和微格 培训的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场 景中能够适用吗?我们难道
2、真的明白什么是教育吗?以往或许 只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,但是在这个夏末初秋 也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间,我 第 2 页 们实习队来到了清远市田家炳实验中学。 一、实习学校 我们实习队是统编实习队,队员都由化学与环境学院 XX 级化学 专业学生组成,分别为七男四女。其中七人有考研意向,因而 实习队管理方面存在着一定难度。实习队原本确定的实习学校 是广州市花都区新华中学,后来经过了解得知该校已经接收了 另外一支实习队,我们急忙请示指导老师钱扬义教授。钱教授 最后联系了清远市田家炳实验中学作为实习学校。该校校长陈 祖杰特级教师是我校化学系 88 届系友,荣获广东省
3、优秀教育工 作者、广东省“百千万工程”名校长培养对象等多个荣誉称号。 出于对华南师大培养的感谢和与钱教授的交情,陈校长欣然答 应了钱教授的请求。 根据了解,清远市田家炳实验中学(简称市实中)建校于 1996 年,由香港实业家田家炳先生斥资 500 万建成。它是清远 1988 年建市后按地市级重点中学、省一级学校标准创办的第一所公 办市直属学校。在实习队初进学校与教师举行座谈时,主管教 学的领导即提及学校初中招生生源优秀,但是高中招生生源较 窄,所招学生素质较低。少数学生德育基础、纪律观念薄弱。 多数学生成绩基础处于中等或者中下层次,学习能力弱,接受 能力差。实习队实习的高一年级有教学班 10
4、个,学生 564 人, 其中男生 269 人,女生 295 人。其中高一、班为实验班, 学生素质相对较好,但与清远市第一中学、清远市华侨中学等 第 3 页 学校学生相比仍有一定差距。 实习队员至此为止也只是对将要接触到的学生有一个大概的印 象,而待真正与他们交流了,大家才发觉自己作为老师要面临 很多的困难。 二、见习周 根据教育实习安排,第一周是见习周,任务以听课为主。在实 习开始之初,陈校长即为我们举办专题讲座,详细介绍学校先 进的教学、办学理念和独特的“六环节”教学模式。所谓的 “六环节”教学模式是要形成“问题主导,先学后教,及时训 练”的课堂教学特色,总的要求是: :(1)以设疑激趣为先
5、导;(2)以思维训练为核心;(3)以 揭示规律为重点;(4)以精讲精练为策略;(5)以学生参与 为途径;(6)以整体教学为目标。 以往师范技能培训尤其是微格训练的时候,我们大都专注于如 何引入教学内容、如何讲解清楚重要的概念等细节问题。至于 教学模式等较宏观的话题,一直没有深入了解。在陈校长的介 绍下,队员们都觉得“六环节”教学模式有其特别之处;加之 科任指导老师一般要求队员们采用这一教学模式,大家也就按 第 4 页 照大致的套路去设计自己的教学过程。 队员第一次集体听科任指导老师魏娜老师和邓小梅老师的课, 听完两节课后,邓老师安排了评课会。各位队员先后发言,主 题都是课堂气氛、与学生交流情况
6、和课件制作等问题。邓老师 最后指出,评课应该注重几点内容:先是学生在课堂上学到什 么、解决了什么问题,其次是教师对重难点的区分和处理,最 后才是师生交流情况。这次评课让我们觉得,以往学习到的学 科教育知识太过肤浅,根本不能应对学校教学的现实要求。在 第二天,陈校长专门为我们组织了一节质量优秀的示范课。该 课由邓老师来上,内容精炼、节奏精密,让队员耳目一新;陈 校长在评课时并且提出诸多有创设性的教学建议。自那天起, 各队员纷纷根据课程表去听课,做好详细记录,以便在最短时 间内提高自身水平。 三、备课与上课 一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行 备课。备课不是简单地看教材,而是认
7、真地梳理教材的内容和 想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程 就已经很考验我们的能力。就学年成绩而言,队员们都具有很 好的学科知识基础,但是用通俗的方式来描述最简单的化学知 识,却颇让大家觉得头痛。 带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一 起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己 第 5 页 的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正 地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提 问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。 教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别 交流。一些队员在刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工作总结 师范生 中学 教学 实习 总结 ppt
链接地址:https://www.31doc.com/p-191529.html