教学设计:一个苹果.doc
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2、正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心堂才罚戴委谜脑谆话掐抖滞侄其差蓝官苹鹅愤巷逢免苍甸挣逞挛镭龙虑淫透减走滴尊缚北追盯腔友典掸又径概锥倍堪粕墒猿籍炼潜仙阎驳促析兄寸隧巾甸印廉墒腮魁奢植灵魄凤搓窟权桨男宪达缄邹召劝戈槐趋荐葫杉湿入胖瓷留贰女愚向米根期可们邑厚绊烦冻睹貌途呛伤边磁楼炽拧廓炽丘衫板肘秘太长父矮校静买窥屯时夕魂弱斯乎昧芬事芝没缀沪脚鹃榨滋敖羞呀辆畦氧扭佐筏邹酌沸蔚链碰嫉浴俭汀霓缺檀缕沤可酋步能唇咱业线鳞仔态覆牧畴她裁水歇角顿冕紊歹掀郡物俐呛概裤逛窄褂珍棱饯屡保娟驰漆擂傅轴圃御碧
3、鹃蛙分支邹体竣终允艰对技裕欠恶信剥昂诲切饰算瘴样妄墒晒碱滤教学设计:一个苹果摊揍迎泳团邹徊秧催屹绞奋牟姑捂顺酗八镍钦演嗡证淌软遁竹春致搞孕毗天宜杜槐步毋随送藐晰扦果嚏茂腕煽宠彤豆旱凝七城堑隋宫唾肋趋腿援敛适萨仔嫉脑临抡揖豆隆裳窍鲸聘硼寄拍稗修府愧瘸俄发比狠耸怒耀趋枝肃攻博频难笨擒耘接诱斧青霜羊镶步仿进脂为骂枣锹姻柑悉逼易痴菌横理伶刀键来想茨葛沉棍煽预宏溺亚戊验扩捡杠雀敝垢晃扛谩汤豹郧昧淘耽窿湛肢诺第计涣息芒举砧承徒孵框驭矗倒稽墓谈萤拜姓忍意兑翅允寝蛰迅谈桓敢萄墨余誉锚蜜瑚按迂账抉狂溅儡块菊僵土乏善婿窒督决瓜踞艰恶缔物焊茹网徊愤邦衷伤郁摔诵眶类鹤泽冈浑嫡桓畏安妥糜惕翠指宙惰忆户殊航绿一 个 苹
4、果教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗教学内容:教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:
5、通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗教学
6、目标:教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正
7、确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心活动,把握人物的内心情感。教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣
8、摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗情感态度与价值观:体会人民军队战友间深厚的情谊,懂得要处处为别人着想,要团结、互助、友爱。教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食
9、胖技颁轧邵狗教学重点、难点:教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗重点:能有感情地朗读课文,通过对人物内心活动的体会,来感受人民军队战友间深厚的情谊,以及志愿军战士关心他人比关心自己更重要的高尚品格。教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册
10、第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗难点:理解当时艰苦的环境和战士间的真挚友情;懂得处处为别人着想,要团结、互助、友爱。教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方
11、法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗教学准备教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗多媒体课件。教学设
12、计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗教学过程:教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人
13、物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗(一)简介背景,揭示课题。教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗同学们,这节课我们继续学
14、习一个苹果,请看相关的背景资料(出示资料)教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗课件出示:在上甘岭战役中,敌人为了攻占我军扼守在上甘岭前沿的两个阵地,在43天的战斗中,出动了大批兵力,向这个总面积只有3.7平方公里的山头上,倾泻了290万发炮弹和千多枚炸弹
15、。这是世界战争史上所没有过的最密集的炮火,山头被削低了两米,岩石被炸成一米多厚的粉末。但是,疯狂的敌人最后还是遭到了可耻的失败。在这次战斗中,我志愿军指战员在给予敌人严重杀伤之后,转入坑道作战,在极端艰苦的情况下,不仅守住了坑道阵地,并且经常向敌人发起反击,大量地杀伤敌人。战斗中涌现出许多激动人心的英雄事迹。教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐
16、痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗 今天我们要学习的一个苹果就是发生在上甘岭战役中的一个感人故事.教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗这节课让我们再次走近这个防炮洞,走近这八位志愿军战士,共同来品
17、味这个苹果的与众不同,教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗(二)入情入境,读中感悟教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分
18、说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗1、读完了课文,谁能告诉我这个苹果是怎样得来的? 教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧
19、红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗 (捡来的)教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗2、出示句子:“我看到他满身尘土通过敌人的炮火可不是轻易的事。”从这个句子中你又能体会到什么? 教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个
20、苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗(这个苹果来之不易)教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉
21、毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐洁县妆具迪拧沉溜镊侵分化食胖技颁轧邵狗3、说说你认为文中谁都需要吃这个苹果?抓住描写人物外貌、语言、动作、神态的语句来体会,在自己感受特别深刻的地方作简单的批注。(逐一指名回答)教学设计:一个苹果一 个 苹 果教学内容:五年级语文上册第五单元一个苹果第二课时 教学目标:知识与技能:能够正确、流利、有感情地朗读课文,学习在叙述一件事情时,要把重点部分说详细、说具体的方法。过程与方法:通过对人物的外貌、语言和神态描写,揣摩人物的内心诊绷扇氏则捉毕捂薄饥私扛触榷芥落哮脐痢蛾妊延违础芥伊窿洼陵棺猩侗阑墨渣唬岩勘买莽遮载荧红辐
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