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1、第 20 讲 气体制备 【基础回放】 一、气体的制取 (1) 写出图 8 中仪器甲、乙的名称:甲_,乙_。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气发,生装置可选择图 8 中的_( 填 标 号写),出 该反应的化学方程式_。用充满水 的装置C 收集氧气,则氧气需从_ (“填 a”“或 b”)端通入。 (3) 实验室制取二氧化碳的化学方程式是_,用装置C A 固体加热型 BCDE 固液不加热型 B 装置的优点::长颈漏斗可以补充液体药品 C 装置的优点:长颈漏斗下的小试管可以形成液封,节约药品。 D 装置的优点:可控制反应的发生和停止。 E 装置的优点:使用分液漏斗可控制反应的速率和控制反应的发生和停止
2、二 、 多 功 能 瓶 的 使 用 : 右 图 所 示 装 置 有 多 种 用 途 , 请 回 答 下 列 问 题 : (1)证 明 CO 中 混 有 CO2, 装 置 内 应 盛 的 药 品 是 。 (2)若 用 排 空 气 法 收 集 H2时 , 气 体 应 从 装 置 的 端 通 入 收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在_ (填“a”或 “b”)端 ,检 验二氧化碳的试剂是_。 (4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操 作训练。 对固液残留物进行过滤,应选择图 8 中_(填标号)装置, 过滤时玻璃棒的作用是 取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻 璃棒不断搅拌的目的是_,
3、析出的固体中一定 (填 A 或 B, 下 同 )。 含有的物质是_。 若 用 排 水 法 收 集 02, 瓶 内 先 装 满 水 , 气 体 从 端 通 入 。 3.(益阳) 在一次化学课上,老师提供了以下装置探究制取气体 若 要 用 水 将 装 置 中 的 氧 气 排 出 来 进 行 实 验 时 , 水 应 从 端 通 入 。 的方法。 【典例精析】 1、(安徽)通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问 题: (1)仪器的名称是_,利用 A 装置制取的气体有 H2、O2和_。 (2)B 装置在化学实验中有广泛的用途。 用排水法收集氢气,可在 B 装置中装满
4、水后,使氢气从_口进入(填 请回答:(1)可用于实验室制取 CO2 的发生装置和收集装置是 ; “a”“或 b”); A与 B与 C与 D与 若想得到干燥的氢气,可在 B 装置中加入_,气体应从_口进入 (2)写出实验室制取 CO2的化学方程式 ; “(填 a”“或 b”); (3)利用装置收集的气体具有的性质是 。 2、(福州)实验室利用图 8 实验装置进行有关化学实验,回答下列问题: 4. 下图装置适当组合可用于 O2、H2、CO2 等气体的制备和收集。 (1)仪器的名称是 ,若 A 装置内药品为 Zn 和 稀盐酸,反应的方程式为 。 ( 2) B 装 置 正 放 桌 面 , 用 于 收
5、集 A 生 成 的 O2, 则 a 接 “(选填 b”“或 c”);若 B 装满水,用于收集 A 生成的 H2,则 a 接 “(选填 b”“或 c”)。(3)如果要制取和收集干燥的 CO2,需要 在 A 装置之后连接两个 B 装 (2) 实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为 , 可选择的发生装置为 (填字母)。 置,则在前一个 B 装置内加入的试剂是 “”“(选填 浓硫酸 或 氢氧化钠”)。 (3) 实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为 , 5.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。 该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有
6、饱和碳酸氢钠溶液的 F 装置除去氯化 氢气体,则该混合气体应从 F 装置的 “”“口(填 或 ”)通入。 7.现有右图所示的实验装置: (1)A 装置可用于制(填气体名称)_,反应的化 学方程式为:_。 (2)实验室需少量甲烷气,可用加热无水醋酸钠与碱 石灰的固体混合物制得。制甲烷气的发生装置应选用 (1)仪器 a 的名称是 。 _(填字母)装置;收集甲烷气可选用 C 或 E 装 (2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是 (填字母序号)。若改用右图装 置,由此推断甲烷气具有的物理性质是_。 置收集氧气,则气体应从 “进(填 a”“或 b”)。 8. 实验室常用下图所示的装置制取气体和气体性质的
7、验证,请回答: (3)小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为 _;将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊。为探究其 原因,进行了如下过程: 【作出猜想】 A.石灰水已经完全变质; B.气体中有挥发出来的 HCl 气体。 【实验探究】取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到溶液变 红色。于是排除了猜想 A,你认为排除猜想 A 的理由是_。 小明想探究所得气体中是否有挥发出来的 HCl 气体,设计如下实验。请你帮他完成实验,填 写以下表格: ( 1 ) 仪 器 的 名 称 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 实验步骤 实验现象 实验结论
8、 ( 2 ) 图 示 装 置 中 有 式是_。 (4)某同学利用石灰石和盐酸通过装置 B、F 来验证二氧化碳的性质,实验过程中观察到 F 中有气 泡冒出,澄清的石灰水未变浑浊,试分析其可能的原因_。 9.根据下图装置,回答下列有关问题: 明 显 错 误 的 装 置 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( 填 序 号 ) 。 气体中有 HCl ( 3 ) 实 验 室 用 高 锰 酸 钾 制 取 氧 气 , 可 选 取 的 收 集 装 置 是 _ _ _ _ _ _ _ ( 填 序 号 ) , 发 生 反 应 的 化 学 方 程 【查阅资料】 碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反
9、应: Na2CO3 + CO2 + H2O = 2NaHCO3 【拓展延伸】 如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为 (填字母)。 6.根据下列实验装置图,回答问题 发生装置 收集装置 洗气装置 (1)装置图中仪器 a 的名称为 。 (2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置和收集装置的组 合是 。 (1)写出图中仪器 a 的名称: 。 (3)若用 G 装置采用排空法收集氢气,氢气应从 进。(选“b”“或 c”) (4)制取二氧化碳最好选用的发生装置是 ,该装置与另一个可选用的装置相比,其 仪器略)。甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为: 则 X 是 (填化
10、学式); 主要优点是 。 氧 化 铜 的 颜 色 变 化 为 , 其 化 学 反 应 的 方 程 式 10. 下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题: 为 。 此实验装置的主要优点是环保,其理由是 注射器 。 12.下图是实验室常用来制取气体的装置。 A B C D E F (1)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是 ,应选择的收 集装置是 (填字母代号)。如果选用右图装置收集 a b 氧气,气体应从 “(填 a”“或 b”)端导入。 (1)仪器 a 的名称是 。 (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为 。 (2)写出装置 A 制取氧气的化学反应方程式 。 某化学小组同学
11、用 20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用 B 装置来制氧气。实验中,同学们发现 (3)能用装置 D 收集的气体必须满足的条件是 。 不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进: (4)某实验小组为了获得较多气流平稳的氢气进行实验探究,制取氢气时发生装置应选 一是把发生装置由 B 改为 C,其理由是 ; (填字母,下同),干燥装置应选 ,干燥装置中的试剂是 。 二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤。如果把 50 g 质 (5)下图是探究 CO2与 NaOH是否反应的部分原理装置图。请在答题卡方框内画出需完善的装置图, 量分数为 20%的过氧化氢溶液稀释成
12、 5%的过氧化氢溶液,需加水的质量为 g;在稀释过程中, 并进行必要的标注。 除了烧杯外,还需要用到的仪器有 (填数字序号)。 可供选用的仪器及药品:试管、直角导管、干燥 CO2、NaOH溶液、BaCl2溶液。 量筒 药匙 试管 酒精灯 滴管 玻璃棒 11.“根据 题 221”图 的实验常用仪器回答有关问题。 13.某研究性学习小组利用如图装置探究温度对 CO 还原 Fe2O3 的影响(固定装置略) 查阅资料:CO2+Zn CO+ZnO;FeCl3 溶液遇 KSCN 溶液变红 (1)仪器 F 的名称是 。 (2)若用 KMnO4加热制取氧气,应选用上述仪器中的 (填序号);其化学方程式 为 ;
13、当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试 管底部,应调节螺旋 “(填 K1”、“K2”“或 K3”);要调节试管与酒精灯相对高度,应调节 螺旋 “(填 K1”、“K2”“或 K3”)。 (3)若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气,并装配一个使 反 应 随 时 发 生 和 停 止 的 装 置 , 应 选 上 述 仪 器 中 的 请回答下列问题: (填序号)。 (1)仪器 A 的名称是 酒精灯 ,装置 B 的作用是 除去多余的二氧化碳 ,尾气处理的方法是 (4)“题 222 图”为某同学制作的微型实验装置(夹持 点燃或收集 (2)将研究小组分为两组,按如图装置进行对比实验,甲组用酒精灯、乙组用酒精喷灯对
14、装置 D 进行加热,其产物均为黑色粉末(纯净物)两组分别用产物进行以下实验: 步骤 操作 甲组现象 乙组现象 1 取黑色粉末加入盐酸 溶解,无气泡,溶液呈浅黄绿色(含溶解,有气泡,溶液 两种金属离子) 呈浅绿色 2 取步骤 1 所得溶液,滴加 变红 无现象 KSCN 溶液 则甲组步骤 1 中反应的化学方程式是 Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O ,乙组得到的黑色粉末 (1)写出装置图中标号仪器的名称: , 。 是 铁粉 (2)用高锰酸钾制取氧气的发生装置为 (填装置字母),该反应的化学方程式 (3)从安全考虑,本实验应在装置 A 和 B 之间添加装置 E 防止倒吸(填字母
15、编号) 为 。 (4)该对比实验结果表明 CO 的还原能力随温度的升高而 增强 (填“增强”或“减弱”) (3)实验室制取二氧化碳,若要收集到纯净干燥的二氧化碳气体,可通过F、G 装置除去 14.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题: 杂质,则接口顺序: (填小写字母)。 (1)指出标号仪器的名称: ; 。 (2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 , 应选择的发生装置是 ,可以用 E 装置收集氧气的原因是 , 当观察到 现象时,说明氧气已收满;集满氧气 的集气瓶应 “”“(填 正 或 倒”)放在桌面上。 (3)制取并收集一定量的二氧化碳,应选择的发生装置是 ,欲制得干燥的二氧化碳,还需将 气体通过盛有 (填药品名称)的洗气瓶 F。 (4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图 G、H 所示实验,G 中集气瓶底部盛有少量水的原因 是 ,H 中喷有紫色石蕊溶液的纸花显 色。 15.下图是实验室制备气体的常用装置,请回答下列问题。 (1)A 装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是 。 (2)请从上述装置中选出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装置 (填字母),该反应的化学方程式是 。 (3)用 D 装置收集二氧化碳时,检验气体收集满的方法是 。 16.下图是实验室制取和收集气体的部分装置图。
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