九年级历史上册第六单元近代科学文化和第二次工业革命第22课第二次工业革命提高练习冀教版2018101.wps
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1、第二次工业革命 1.第二次工业革命同第一次工业革命相比,最突出的特点是( ) A.自然科学成就与工业生产紧密结合 B.导致了生产力和生产关系的极大变化 C.发明家都是具有实践经验的工人 D.大机器生产取代了手工工场( ) 2.第二次工业革命以来,对全球经济迅速发展影响最大的自然资源是:( ) A.电 B.水力 C.石油 D.太阳能 3.第二次工业革命的一个显著特点是( ) A.蒸汽机的发明和使用 B.电子计算机的应用推广 C.电力的广泛使用 D.原子能的重大突破 4.主要资本主义国家进入帝国主义阶段是在( ) A.19世纪中期 B.19世纪末 20 世纪初 C.20世纪中期 D.18世纪末 1
2、9 世纪初 5.下图所示资本主义世界工业发展速度在 1870 年后发生显著变化的决定因素是( ) A.新航路地开辟 B.资本主义制度的建立 C.大机器生产的开始采用 D.第二次工业革命的开展 6.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映了英、法、德、美四国实力的对比 “变化。导致该 变化 的主要原因是:( ) A.资本主义制度的确立 B.殖民扩张 C.第二次工业革命 D.第三次科技革 7. “”第一次工业革命是 一枝独秀 的局面,第二次工业革命是各先进国家“”遍地开花 的局 面,导致这种变化的主要原因是( ) A.英国经济实力的急剧衰落 B.美国等国经济的迅速发展 C.资本主义制度在
3、世界范围内确立 D.自然科学研究取得重大进展 8.人类告别油灯和蜡烛的时代得益于( ) 1 A.西门子的发明 B.爱迪生的发明 C.卡尔 本茨的发明 D.莱特兄弟的发明 9. “有这样一段广告词: 一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元 素让爱迪生点燃了世界”“”。其中 爱迪生点燃世界 的创造是( ) A.改良蒸汽机 B.研制汽车 C.发明白炽灯 D.发现万有引力定律 10. 创新是科技进步的源泉。下列人物与科技发明搭配正确的是( ) 莱特兄弟飞机 卡尔 本茨火车 爱迪生一耐用碳丝灯泡 史蒂芬孙汽车 B. C. D. 答案和解析 1. 【答案】A 【解析】结合所学,第一次工
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