最新临床带教实施要求-PPT文档.ppt
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1、提 纲,1,2,3,护理实习生情况简介,学校实习大纲,评 优 依 据,客观 量化,科室教学台账,1. 科室临床教学路径表 2. 科室护生轮转表 3. 护理部实习生讲座计划 4. 护理部实习带教计划 5. 科室各班带教工作要求 6. 临床教学路径执行情况表 7. 基础及专科知识材料 8. 科内理论授课材料,活 页 夹,实习生考试考核本 实习生座谈会记录本 实习生请假登记本 带教老师考评表(妥善保管) 考试原件,科室教学台账,临床带教实施要求,1. 科室临床教学路径表 临床教学路径表放于带教资料的首页,便于带教老 师及实习同学随时了解教学进度,督促路径的实施。 首日负责制:必须由总带教老师在实习护
2、生入科当 日详细介绍路径表,使每位同学清楚地了解科室每周阶 段目标及最终目标;介绍病房环境、科室特点及相关规 章制度等。 临床教学路径把临床带教工作标准化、流程化,路 径表设计应由浅入深、循序渐进,时间性强,必须遵循 临床教学路径进行理论讲座及操作示范。,临床教学路径执行情况表,年 月 日 月 日,2. 科室实习生轮转表,带教老师要具有良好的医德医风,能 以身作则,时刻具备带教意识,带教工作 认真细致,操作正规熟练,善于正确讲 解,乐于帮助同学解答生活、工作中的疑 惑和困扰。,3.具体安排,各护理单元在护士长领导下,总带教 老师具体负责带教工作,对实习生合理进 行排班;每位同学指定具体带教老师
3、,认 真进行带教;督促每周教学路径落实情况。,临床工作很忙,有很多的同学跟不到自己的 带教老师,希望夜班一定要能跟到自己的带教老 师,因为夜班比较有机会多讲些知识。 强调:实习生没有独立工作的资质和能力, 不可过分依赖同学做事,老师应做到放手不放 眼;实习生发生差错,主要责任由带教老师承 担相应。,日常工作中,希望老师能跟同学一起 做事;同时在叫同学做事时应教会其完整 流程,而不是仅让同学去完成某一步。 “快乐一起快乐!辛苦一起辛苦!”,理论辅导:以各科室常见病、多发病 护理为基础,专科护理为重点,新技术、 新项目护理为辅,辅导内容应结合具体案 例进行解析,安排辅导 2次。 护士长进行有关专科
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