八年级物理上册第4章第5节光的色散教案新版新人教版20181020226.wps
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1、第 5 5 节 光的色散 【知识与技能】 1初步了解太阳光谱和看不见的光 2初步认识红外线及其作用 3初步认识紫外线及其作用 4了解色散现象知道色光的三原色 【过程与方法】 1通过光的色散实验,知道白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的 2探究光的混合,获得有关的知识,体验探究的过程和方法 3通过收集、交流关于红外线、紫外线的资料,获得处理信息的方法 【情感、态度与价值观】 1在观察分解太阳光,进行色光混合的实验中,产生探索未知物理知识的欲望与兴趣, 并解决问题的喜悦心情 2初步认识科学技术对社会发展和自然环境及人类生活的影响,初步建立可持续发展意 识,养成保护人类生存环境的意识 【
2、重点】 1光的色散和色光的三原色 2红外线、紫外线的应用 【难点】 1红外线的作用及应用; 2紫外线的作用及应用 知识点一 太阳光的色散 【自主学习】 阅读课本 P85,完成以下问题: 1太阳光是白光,它通过棱镜后被分解成各种颜色的光,这种现象叫光的色散 2白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成 【合作探究】 演示一 色散 让一束太阳光照射到三棱镜上,另一边用白屏承接,引导学生认真观察,太阳光通过三棱 1 镜后发生了什么? 答:让一束太阳光照射到三棱镜上,会被分解成各种颜色的光,如果用一个白色的光屏来 承接,在白色光屏上就形成了一条彩色的光带,由上到下颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、
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