2018年第五章,脑的发育与可塑性-文档资料.ppt
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1、概 述,“人类自诞生始,就是早产儿”,概 述,“人的未完成状态”乔治拉伯萨特,一、脑的生长和发育,(一)神经元的生长发育 1.增殖:细胞的分裂繁殖 2.迁移:移动到颅脑内 3.分化:从干细胞分化成特殊细胞 4.髓鞘化:轴突包裹上髓鞘 5.突触生成:与其他神经元建立联系,一、脑的生长和发育,(二)神经元存活的决定因素 阻止 自杀程序 神经生长因子 与其他细胞产生突触,用进废退,神经拉马克学说: 1.神经突触过度增长 2.修剪掉过剩的 3.保留住活动的,一、脑的生长和发育,(三)轴突通路的建立 1.轴突连接的专一性 2.化学梯度,选择与竞争,神经达尔文主义: 1.神经元群的竞争 2.“意识”进行选
2、择,生活经历对脑发育的作用,奥克纳.马拉亚生于1983年11月,人们1991年在乌克兰发现她时已经是一个8岁大的兽孩了,一直与野狗为伍。,(三)生活经历对脑发育的作用 1.环境丰富刺激 树突发达 2.锻炼专业技能 皮质增大 3.生活经历 突触被保留,一、脑的生长和发育,(四)脑区的按比例发展 1.脑重/体重比增大 2.前脑的发展 3.功能皮质化,一、脑的生长和发育,(五)发育中脑的易损性 1.麻醉药 2.乙醇 3.尼古丁与可卡因 4.其他药物,一、脑的生长和发育,大脑的保护措施 1.全封闭颅骨 2.脑脊液 3.血脑屏障,二、脑损伤后的可塑性,大脑损伤 1.脑外伤 2.脑血管意外 3.化学性损伤
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