新疆巴音郭楞蒙古族自治州第一中学2017_2018学年高二语文上学期期末考试试题2018110602.wps
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1、新疆巴音郭楞蒙古族自治州第一中学 2017-20182017-2018学年高二语文上学期 期末考试试题 一、语言文字积累与运用(每小题 3 3 分,共 1212分) 1.下列词语中书写没有错误的一项是( ) A. 撕杀 五彩斑斓 没精打彩 细枝末节 B. 袅娜 矢志不渝 豁然开朗 络绎不绝 C. 痉孪 惊诧不已 撒手人寰 微乎其微 D. 企图 刨根究底 变幻莫测 骄柔造作 2.下列句子中,划线的成语使用恰当的一句是( ) A. “”父亲会做各种灯,特别是用浅绿透明的 鱼鳞纸 扎的纺织姑娘,可谓是惟妙惟肖。 B. “”“”“”人说徐志摩的人生观里只有三个词:一个是 爱 ,一个是 自由 ,一个是
2、美 ,这 话的确是切中肯綮,它高度地概括了徐志摩短暂而又传奇的一生。 C. 台风后的救援重建工作正紧锣密鼓地进行,各地均自发地成立了红十字会救助中心。 D. 雨巷一诗,在艺术上出类拔萃的特色是成功运用了象征手法,使诗的意境深远、丰富, 并具有了含蓄的美。 3.下列句子,没有语病的一句是( ) A. “”她说,这种面包 主打天然酵粉,口感非常好吃,吃了完全不影响身材而且非常健康 B. 东京审判用法律的手段审判和严惩了因指挥、发动和策划侵略战争而犯下反和平罪、战争 罪、反人道罪的战犯,伸张了正义。 C. 今年 5 月 9 日是俄罗斯卫国战争胜利 70周年,有近 30个国家和国际组织的领导人参加了
3、在莫斯科红场举行的阅兵式。 D. 目前,诗歌的命运空前引人关注,在一些忧心者看来,诗歌已经濒临灭亡,诗人已经集体 逃亡,必须挽救诗歌拯救诗人。 4.依次填入下面一段文字横线句,衔接最恰当的一项是( ) 晨间听蝉,想其高洁。_,_,_,_,_, _。蝉亦是禅。 高踞树梢,餐风饮露,不食人间烟火 似远似近,又似有似无 蝉该是有翅之族的隐士吧 那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸 “”有一种 何处惹尘埃 的了悟 段蝉唱之后,自己的心灵也跟着透明澄净起来 A. B. C. D. 二、现代文阅读(一) 1 阅读下面的文字,完成 5-7 题。(每小题 2 分共 6 分) “黑格尔说, 真正有价值的悲剧不是出现在善恶
4、之间,而是出现在两难之间。”眼下,关 于人工智能与人类的关系,就是这样一种关系。没有什么比谈论人工智能更酷炫的了。但问题 在于,许多科幻电影、电视剧都设想了最终机器人终将取代人类的悲惨结局。最近霍金就再次 表示了这种担忧。 其实,无论是科幻电影中的桥段,或是霍金的担心,某种意义上,更像是对于人类未来不 确定性的焦虑。这种不确定,既源于对人工智能理解上存在的不确定性,也在于人工智能对人 类社会制度可能造成冲击的不确定性。 其实,现在所有的人工智能技术,都是基于对人类智能的简单、粗糙的模仿。即使像所谓 “的 神经网络”这样的名称,听着特别玄,但它与人类神经系统的真实情况,还是要差上很多 级别,它们
5、仍然只是建立在神经元连接机理的粗浅抽象上的数学模型。 并且,目前所有的人工智能产品,都局限于某个极窄的范围之内,不要说超级智能,即使 是简单的跨界,也要做出很大的调整,才能实现。 当然,你可以说,还是存在某个时刻,人工智能就是变得比人类聪明了。我们假设真的存 在这种可能,那意味着人工智能需要具备某种意识,不管这种意识是否跟人类相同。如果没有 这种意识,人工智能为什么要来消灭人类呢?为什么一定要与人类为敌呢? 更何况,人类现在对于自身的意识、伦理、思想究竟是如何产生的,它们又是什么,尚不 清楚。如果机器真能自主产生意识,那也只能说,这是宿命。 相较于这种可能性非常微小的威胁,更值得我们关注的,是
6、人工智能对人类社会制度产生 的冲击。这种冲击,并非人工智能的主动行为,而是当其改变目前的生产行为方式后,人类社 会自身适应、调整自身制度的努力所带来的改变。 虽然人工智能带来的自动化潮,可能消灭近半数的工作岗位,但失去收入的只是普通的劳 动者而已,企业却可能因此受益,甚至获取更多利润。那么这些利润、财富该如何分配呢?很 大可能是这个社会的财富将越来越集中到少数人手中。 正如英国乐施会今年早些时候发布的报告所言,目前世界上最富有的八个人,拥有财富是 人类总体财富的一半。想象一下,如果机器人革命加剧这种趋势,结果又会如何? 社会的不公平将会是极大的问题。正如上一次工业革命,使得劳动与资本关系发生了
7、变化, 进而产生了福利制度和福利国家。现在,我们更紧迫的事情,恐怕不是去想人工智能有了自主 意识后会如何消灭人类,而是在面对新的劳动关系、新的生产方式时,人类社会的制度究竟应 该怎么调整。 所以,如果人工智能能够摧毁人类,那一定不是因为人工智能觉醒,而是人类在这一波的 社会关系变化中,自己失控了,放任极端化的社会制度出现,破坏了其自身生存的基础。这与 2 其 说 是 人 工 智 能 带 来 的 , 还 不 如 说 是 人 类 自 身 的 不 可 靠 所 导 致 的 。 (摘编自南方时报网) 5.“”下列关于 人工智能 的说法,不正确的一项是( ) A.人工智能技术是对人类智能简单、粗糙的模仿,
8、它只是建立在粗浅抽象上的数学模型。 B.“”人工智能中即使能够建立所谓的 神经网络 ,与人类神经系统的真实情况相差甚远。 C.人工智能的发展对人类社会制度产生的冲击可能会大于人工智能技术对人类的威胁。 D.人工智能带来的自动化潮可能使企业获取更多利润,还改变了目前的生产行为方式。 6.下列关于人工智能与人类的关系的认识,不正确的一项是( ) A.由于太多科幻作品设想了机器人终将取代人类的悲惨结局,连霍金这样的科学家都因此表示 了担忧。 B.人类对人工智能的担忧可能源于对人工智能理解的不确定以及人工智能对人类社会制度的 冲击。 C.随着技术的发展,即使人工智能有可能变得比人类聪明,但这并不意味着
9、人工智能就一定会 与人类为敌。 D.人工智能如果能摧毁人类,更可能是人类在适应新的一波社会关系变化中,自身失控而导致 的。 7.下列关于文章的理解,不正确的一项是( ) A.目前人工智能与人类的关系存在一种两难境地,人工智能虽然给人类带来了便利,但其发展 也有诸多不确定性。 B.目前的人工智能产品在应用上局限于极窄的范围之内,想实现产品简单的跨界更加是不可能 的事情。 C.人类对于自身的了解尚且有限,人工智能能否自主产生与人类相同的意识对于人类来说更是 不能确定之事。 D.与其担心人工智能的觉醒,不如更关注人类如何解决由于自身的不可靠而导致的一系列失控 问题。 三、文言文阅读 阅读下面的文言文
10、,完成 810小题(每小题 2 分,共 6 分) 于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无 不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远, 而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与 3 力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在 己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。 余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不 可以不深思而慎取之也。 8.对下面句中划线的词
11、解释不正确的一项是( ) A.于是余有叹焉 (感慨) B.夫夷以近 (平坦) C.无物以相之 (帮助) D.何可胜道也哉 (胜利) 9.对这段文字的解说,不正确的一项是( ) A.作者认为要到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方,需要志、力、物,三者之中,志最重要。 B.“作者认为只要尽了 吾志”,即使不能到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方,也是没有什么值得 后悔的。 C.“”作者对古人 求思之深 作了赞扬,但古人没有得出自己这样深刻的结论,也很惋惜。 D.平坦而近的地方,游览的人多,但这些人看不到奇伟、瑰怪、非常之观。 10.“”“”不属于 此余之所得也 的 得 这一项的是( ) A.世之奇伟、瑰怪、非
12、常之观,常在于险远 B.故非有志者不能至也 C.然力不足者,亦不能至也 D.有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也 四、(共 22分) 11.把下列句子翻译成现代汉语。(4 分) 夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。(2 分) 尽吾 志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(2 分) 12.补写出下列句子中的空缺部分。(任选两题,每空 1 分) (4 分) ( 1) 归 去 来 兮 辞 诗 中 对 过 去 进 行 否 定 , 对 未 来 抱 有 希 望 的 两 句 诗 “_,_”。 (2“)滕王阁序中用 _,_”写出了秋天的山水美景。 (3)蜀相中以幽静的春景衬托出的
13、庄严肃穆气氛的诗句是:“_,_”。 13.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(4分) 军城早秋 严武注 昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。 注严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋 率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。 4 (1)诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?(2分) (2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。(2分) 14.语言运用(6 分) (1)下面是一份求职信的正文部分,在语言表达方面有多处错误,请找出三处不得体的词语(或 短语),加以改正。(3 分) 本人毕业于化学专业,大学本科
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