河北专版2018年秋中考物理总复习第16讲欧姆定律检测20181022560.wps
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1、第 1616 讲 欧姆定律 第 1 1 课时 探究电流与电压、电阻的关系 命题点 探究电流与电压、电阻的关系(8 8 年 1 1 考) (2014河北)“探究 电流与电阻的关系”器材有:滑动变阻器、开关、电源(电压恒为 6 V)各一个,电流表、电压表各一块,三个定值电阻(10 、15 、20 ),导线若干 (1)图 1 是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打 “”并补画出正确的连线 解: (2)电路连接正确后,闭合开关前,滑片应置于_A_(“填 A”“或 B”)端 (3)闭合开关后,移动滑片,使与电阻(20 )并联的电压表示数为 4 V,读出电流表示数, 再分别
2、改接 15、10 的电阻,重复上述实验,收集的实验数据如表 1 所示老师告诉小明 有一组数据误差较大,便找来一个 5 的电阻让他再测一组数据当他把 5 的电阻接入电 路时,要使电压表示数仍为 4 V,实验不能继续进行,其原因是_电流超过了所选量程_改 变连接后,当电压表示数仍为 4 V 时,电流表示数为_0.8_A(如图 2 所示) 综合分析数据可得:电压一定时,_导体中的电流跟导体的电阻成反比_ 表 1 电压 U/V 4 电阻 R/ 20 15 10 电流 I/A 0.20 0.28 0.40 【拓展】小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”,将滑片从一端移到另一端 的过程中,把收集的
3、实验数据填入了表 2 中 表 2 电阻 R/ 10 电压 U/V 2 3 4 5 6 电流 I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 (1)分析表 2 中数据可得:电阻一定时,_导体中的电流跟导体两端的电压成正比_ (2)分析可知,小明使用的变阻器的最大阻值为_20_. 1 实验突破 探究电流与电压、电阻的关系 (2018临沂)“”在 探究电流与电压的关系 实验中: (1)请用笔画线代替导线,将甲图中电路连接完整,要求滑片 P 向 B 端滑动时,滑动变阻 器接入电路的电阻变大(连线时导线不允许交叉) 解: (2)正确连接好电路后,闭合开关,发现电压表示数为 2.8 V,电流表无示数,滑动
4、变阻器 滑片 P,两表示数均无变化,则故障原因是_电阻断路_ (3)小明排除故障后,移动滑片 P 到某一位置时电流表示数如图乙所示,此时通过电阻的 电流为_0.12_A若要增大电阻两端的电压,应将滑片 P 向_B_(“填A”“或B”)端移动 (4)实验中测得多组数据,绘制出电阻 R 的 IU 图象如图丙所示;由图象可得电流与电压 的关系是_电阻一定时,导体中的电流与其两端的电压成正比 _;本实验所用电阻的阻值为 _5_. 【评估】小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系 小红认为他的实验方案不可行,理由是_灯丝的电阻随温度的变化较明显_ 经小红提醒,小明也认为仅通过对一个电阻探究得出的
5、结论是不可靠的,为了避免偶然 性,小明同学接下来的操作是_更换不同阻值的电阻,重复实验_ (2018石家庄裕华区一模)如下图所示,现有下列器材:学生电源(电压 6 V), 电流表、电压表、定值电阻(5、10、20 各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,利 “用这些器材探究 电流与电阻的关系” 2 (1)请根据图 1 所示的电路图用笔画线代替导线将图 2 所示的实物连接成完整电路 解: (2)正确连接好电路开始实验,当闭合开关后,发现两电表示数都很小,出现这一现象的 原因可能是_滑动变阻器连入电路中的阻值太大_ (3)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下 电
6、流表的示数,利用描点法得到如图 3 所示的电流 I 随电阻 R 变化的图象由图象可以得出结 论:_电压一定时,导体中的电流与电阻成反比_ (4)将 10 电阻换成 20 电阻,闭合开关,当滑动变阻器的滑片移动到最左端时,电压 表的示数如图 4 所示,下列解决方案中最方便合理的是_D_(选填序号) A换电压更高的电源 B换用最大阻值更大的滑动变阻器 C换更大量程的电压表 D将滑动变阻器的滑片向右移动 【拓展】 为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器:_A_(选填序号) A50 1.0 A B50 0.2 A C30 2.0 A 若电源电压可调,选择上述合适的变阻器后,为完成上述三次实验,则
7、电源电压选取的 范围是_2 7_V_ (5)小红想探究“电阻不变时,电流与电压的关系”,她按图 1 正确连接电路后,调节滑动 变阻器的阻值至最大并闭合开关,发现两电表示数均为零,则电路故障可能为_D_ AR 短路 BR 断路 C滑动变阻器短路 D滑动变阻器断路 (6)排除故障后,她调节滑动变阻器的阻值,进行了实验,两电表的示数如图 5 甲、乙所 3 示,则对应的电压、电流值分别为_1_V、_0.1_A. (7)小红接下来继续调节滑动变阻器又测了几组数据如下表 实验次数 电压 U/V 电流 I/A 1 1.5 0.15 2 2.0 0.20 3 2.5 0.25 请你帮小红在图 6 中画出 R1
8、的 IU 图象; 解: 根据图象得出的结论是_在电阻不变时,通过导体的电流跟电压成正比_ 【评估】小明猜想:通过导体的电流可能与其两端的电压成正比,为此,他利用电阻箱代 替定值电阻设计了如图 7 所示的电路他按图 7 所示的电路图连接实物电路,当他连接完最后 一根导线后电流表指针就有了较小的偏转,他接下来移动 R2的滑片到某一位置后就保持滑片 的位置不动,调节 R1的阻值,又测得了三组数据,如表他分析实验数据后发现,通过 R1的 电流与其两端的电压不成正比,请帮忙指出他在操作中存在的问题: 图 7 实验次数 电压 U/V 电流 I/A 1 4.0 0.20 2 4.5 0.15 3 5.0 0
9、.10 (1)_连接电路时开关未断开_ (2)_改变了 R1的阻值 ( 或未保持 R1的阻值不变 )_ 4 1 1在电阻一定时探究电流与电压关系的实验中,小明把定值电阻、电流表、电压表、滑 动变阻器、开关和电源连接成了如图所示的电路 (1)小明闭合开关,发现电压表_明显偏转_,小兰发现只要改接一根导线就可以,请把 “接线错的那一根导线找出来,打上 ”,再画线把它改到正确的位置上 解: (2)小明得到的实验数据如下表所示为分析电流与电压的定量关系,请你在如图所示的 坐标系中,画出表中各组数据对应的点,然后将各点平滑地连接起来 实验序号 1 2 3 4 5 6 电压 U/V 0.3 0.6 0.9
10、 1.2 1.5 1.8 电流 I/A 0.08 0.16 0.23 0.40 0.38 0.45 解: 【评估】小英说,从图中可以看出,这些数据中有一组是明显错误的,跟其他数据的规律 完全不同,可能是读取这组数据时粗心所引起的,分析时需要把它剔除掉这是第_4_组数 据 2 2“”小明同学在做 探究电流与电压的关系 实验时,准备了以下器材:干电池(1.5 V)两 节,电流表(00.6 A 03 A)、电压表(03V 015 V)、滑动变阻器(20 2 A)、定值电 阻(5 )、开关各一只、导线若干根据图甲所示的电路图进行实验 5 (1)用笔画线代替导线,按照图甲所示电路,将图乙中的实物图连接完
11、整 解: (2)连接电路闭合开关前,滑动变阻器滑片 P 应处于_B_(“填A”“或B”)端 (3)闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是_定值电阻断路_ (4)实验过程中,要使电压表示数逐渐变大,滑动变阻器滑片 P 应向_左_(填“左”或“右”) 移动 (5)实验过程中,电流表的示数如图丙所示,此时电路中的电流为_0.3_A. 【评估】实验中通过调节滑动变阻器滑片 P,测出通过定值电阻 R 的不同电流和对应的电 压值如表所示老师就实验所收集到的数据跟小明进行了交流与分析 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压 U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 电流
12、I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 老师认为小明所收集的第_1_组实验数据是错误的,原因是_电路最小电流为 0.12_A , 不可能出现 0.1_A_ 3 3(2018唐山路南区三模)“探究 通过导体的电流跟电阻的关系”实验器材:电源电压 恒为 3V,滑动变阻器上标有“20 2 A”字样,阻值分别为 5 、10、20、50 的定 值电阻各一个 (1)图甲是电路的实物图,其中有一根导线连接错误,请在错误的导线上打“”,并用笔 画线代替导线画出正确的连线 6 解: (2)把 5 的电阻连入电路并连接正确后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数, 则电路中的故障可能是_定值电
13、阻短路 ( 或电压表断路 )_(写出一种);排除故障后,再次闭合 开关,调节滑动变阻器的滑片 P,使电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为 _0.36_A. (3)将 5 定值电阻换成 10 定值电阻,闭合开关,为了保持电压表的示数不变,应将 滑动变阻器的滑片 P 向_A_(“填A”“或B”)移动,记录此时电流表的示数 (4)将 10 的电阻换成 20 的电阻,重复步骤(3) (5)实验记录的多组数据如表所示分析数据可得出结论:_电压一定时,导体中的电流 与电阻成反比_ 实验次数 定值电阻 R/ 电流表示数/A 1 5 2 10 0.18 3 20 0.09 【拓展】实验结束,小明问老师在
14、此实验中能否换用 50 的定值电阻进行实验,老师指 导小明分析了不能更换的原因你认为原因是_滑动变阻器的最大阻值过小,换 50_ 定值 电阻后无法保持电压表示数为 1.8_V_选用 10 的电阻替换 5 的电阻时,若滑动变阻 器滑片 P 位置不变(保持与 5 的电阻串联时的位置),由计算可知 10 的电阻两端的电压为 _2.25_V_ 4 4(2018石家庄长安区一模)小刚要探究电流与电阻的关系器材有:开关、电源(电压 恒为 6 V)、电流表、电压表各一块,滑动变阻器(50 1 A)、三个定值电阻(10、20、25 )、导线若干 (1)图甲是小刚连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连
15、接错误的导线上打 “”并补画出正确的连线 解: (2)电路连接正确后,小刚先把 10 的电阻接入电路,闭合开关前,滑片应置于_右_(填 “”“”左 或 右 )端 (3)移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为 2V读出电流表示数后,断开开关,他直接拆 7 开 10 的电阻,改换成阻值为 20 的电阻继续做实验闭合开关,电压表示数如图乙所示 为_2.4_V要完成这次实验,接下来他应将变阻器滑片向_右_(填“左”或“右”)移动三 次实验后,他得到如表中数据 实验序号 电阻 R/ 电流 I/A 1 10 0.20 2 20 0.10 3 25 0.08 综合分析数据可得结论:_电压一定时,导体中的电流与导
16、体的电阻成反比_ (4)为了得到更多的数据,小明找老师借了一个电阻箱(0999.9 )替换定值电阻并改 变电压表量程(电流表量程不变)若保持电压表示数为 3 V,为保证实验顺利完成,电阻箱接 入电路的阻值不得小于_5_,不得超过_50_. 8 第 2 2 课时 欧姆定律的应用 命题点 动态电路分析(8 8 年 5 5 考) 1 1(多选)(2017河北)如图所示,电源电压不变,滑片 P 置于中点,a 为电流表或电压 表任意闭合开关,电路都是安全的,下列说法正确的是(AC) Aa 是电压表 B只闭合 S1,P 向右滑动,a 的示数的变化量与 A2示数的变化量的比值变小 C闭合 S1、S3,断开
17、S2,A1的示数大于 A2的示数 D闭合 S1、S2、S3,P 向左滑动,A1的示数减小 2 2(多选)(2015河北)如图所示,R1和 R2为阻值不同的定值电阻,滑片 P 置于变阻器中 间,电源电压保持不变,下列说法正确的是(ABD) A只闭合 S1,滑片向左滑动,电压表的示数不变 B只闭合 S2,滑片向右滑动,电压表与电流表 A1示数的比值变小 C只闭合 S2和 S3,且滑片置于最右端时,两电流表的示数可能相等 D先闭合 S1、S2,电路中的总电流为 I1,再闭合 S3并移动滑片后,电路中的总电流为 I2,I1和 I2可能相等 3 3(2013河北)如图所示,电源电压保持不变,R1和 R2
18、为定值电阻下列说法正确的是 (C) A只闭合 S1,滑片 P 向右滑动,电压表示数变大 B先闭合 S1,再闭合 S2,电压表示数变大,电流表示数不变 C先闭合 S1和 S2,再闭合 S3,电压表与电流表示数的比值变小 D闭合 S1、S2和 S3,滑片 P 向右滑动,电压表与电流表示数的比值变大 4 4(2012河北)如图所示,电源两端电压保持不变,R0为定值电阻将滑片 P 置于中点, 9 只闭合 S1时,电压表的示数为 U,电流表的示数为 I.下列情况中电压表和电流表示数变化正 确的是(B) A滑片 P 不动,断开 S1,闭合 S2、S3时,电压表示数不变,电流表示数变小 B滑片 P 不动,断
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