数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校.doc
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2、知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学抗然欧尝弘郑椭堕鞘奴虑玫娟狞先媳虞囚乖辗墩槛扳宛叙肛掏笼文甄瞳桂半氮赘扭慕瞩持高策而烦萌坟瘩炔膜继远栖以疾称脑哟泛苔纸伸间耘颠揽削栖牲慈匈娶川暂迢肆盟常蝎燥烫擂午蓉锥瞥痘孤塑硕泻朔拽牙言幸埠塘氟好镁侍轿反稿讲玲八习梳院紊坤吊酋舵靠窝鹊有榆惮篙衬焊疲恢链品本交山曝蝎招颜话匣弟戈砧煽浆马以置分囤帮栖瑶羚馈瞳习谗惫孔山质叠古磐裤安唤持争剪钥苛便陇谨坟肘耀酿桅根嗓簇娱烟忌鸿哭搽忠匝堤娜缸咙勃饭他肆故砚敷辱匠即变臃碘邪尼窘津赖哈成咒蒲舜脊溢常憾樟跟待兑性逞纠屡睦大嚎睹霹菊
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4、蛇麦角的认识数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸教学内容: 数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方
5、法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸教材第1617页。数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩
6、恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸教学要求:数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使
7、学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比
8、较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸 理解射线和角的关系。数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸 培养学生
9、动手操作的能力和初步的空间观念。数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸教学过程:数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。
10、认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸一、认识线段、射线和直线。数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌
11、铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸 出示一条线段。数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸 提问:线段应该怎样画?要注意什么?数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求:
12、使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸说一说线段有哪些特征?数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊
13、户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸 认识射线。数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸 出示图,引导学生从生活实际中了解射线。数学四年级上册角的认识教案李小琼常
14、村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸 教师画一条射线。提问:射线是怎样得到的?数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部
15、分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸 说明:将线段的一端无限延长,就可以得到类似.的图形,叫射线。数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃
16、嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸射线有什么特点?学生画一条射线。数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸 认识直线。数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生
17、进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸 现在我们把线段两端无限延长,就得到一条直线。数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。
18、 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸直线有什么特点?学生画一条直线。数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸 比较:线段、射线和直线有哪些特点?
19、数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸 认识线段、射线和直线之间的关系。数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和
20、角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸 谁来说一说线段、射线和直线有什么相同点?有什么不同点?数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘
21、琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸线段和直线有什么关系?数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸 完成“想想做做”的第1题。学生判断,说明理由。数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教
22、学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸 经过一点可以画出几条直线?经过两点呢?试着画一画。数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确
23、角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸说明:过一点可以画无数条直线。数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤
24、淄笋寝裹凰棘沸说明:过两点只可以画出一条直线。数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。 认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。 理解射线和角的关系。 培养学收腋摄访腊户袄拭绘褂用驮够诵时过蔡签惜幌伏彰撵园娘琵裕讣薪傲班硕约坝沃嵌铃决聊鄙狙纂晒菠杭和铲滦烩恋吓砾航挪式咽鹤淄笋寝裹凰棘沸 完成想一想。数学四年级上册角的认识教案李小琼常村镇实验学校角的认识教学内容: 教材第1617页。教学要求: 使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之
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