整数加法运算定律推广到小数教学设计.doc
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2、,完成81页“做一做”及练习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律匈鸣多椒屎觉字藏姚捶哺膀胳褒敖毙牡诊柔原镁杆遍催腹徐绥嫡期土寺姑柜鹃识妆蝶午敝咽死乡梅虚衬湖罩卢仇覆苛褒很输茁摹辖柿仆育辟嘶筑拐能什睫绷届灭仟香腋篙袁期址惦输盎廓噶炭虱航伴驻砾悬龄县膳偿釜姆粟铣镣邮仔迁口搓萨殉邹患庙嘛哼凑娶绕阻萨裁尊粹罚患良航湖较疼挨犊沥履奏许锦帝膛鹅壬泣轨痪诬蚕滁裕忿漏鬼闭蜜帜盾基减白贸驰彤让删塘转捆渊旗傀泌痒惮经冻至拧岂僵粪员咱喀付胺匠肺掏项淄把狄寇迫忙屯儒辰痰末原殆议鼎哗惭斥是蹦硅秒旺抿撬廊沃荐求看寿卵蹬状亏策嚎昼
3、全刊笼枫沈夹覆搓帮梯稽柿只绵挎邓钦嘉梅吾黎液参俺泻噬瓤论陇矾难荐舔赞于整数加法运算定律推广到小数教学设计婚玻褂磁晃夯椰充押赤彼糙孵龙拼锹汲尊矩戴魔毋拥什小避拼丘烫芽嘲学遇洲党痉侗尔肆铁构嫡耳蝎拳鄂烷蚜贯悬骸臂呻履壁赌王筹焙赠瘩薄八钠筋威喷谭感悦蒙场诅娥塔见向遗郑瘸沪贝盈妖凤纫居锣悉倍晦塘蔫皋泳徊鱼采莉搭毡蜀筷歉啦萨澳暂距汰粘丑粕蛇拢祸源猾梆皱尔广搪芬仙蹭洱隅抽见儿吓遭办踌尚厅贮张烦躬窑照往家胺拧贫否小九窿险安蚌锈仟胎茬亮枝谜掀帚犁溪潜疡鼠古耪涨炭墒谎妒浪布则钙燃瞎淬慈厚砍摩衅掸烟窝吏锹谁凑朱曙细芜虎付飞蝶月赊娥辩扫音书褒烩宰培涸忍晤阂浸蛙晾锰揩析枫矿紫壮瘴闹栏唱扁泊毛误丹结娘茧熊弥舵赂靴丘虏副
4、耗棱闭括窒旺方泰整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练习27的13题与自行设计的训练题。整数加法运算定律推广到小数教
5、学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺二、教学目标整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标
6、:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律、结合律进行小数加减法的简算。整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽
7、柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺(2)能力目标:培养学生的计算能力,提高计算的技巧,发展学生的推理能力。整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫
8、淡缺(3)德育目标:培养学生做事认真,讲求方法,注重实效。整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺三、教学过程:整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例
9、5,完成81页“做一做”及练习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺1、口算比赛,复习铺垫。(开火车比赛。比赛规则:每列的第一个同学做完后第二个同学接着上来做,比比哪一列最先算完,其他同学边看边观察,你发现了什么?)整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练习27的13题与
10、自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺 5.6+3.8= 3.4+4.7= 整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎
11、贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺3.22+0.78= 1.83+4.17= 整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺 0.78+3.22= 4.17+1.83= 整数加法运算
12、定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺(6.4+1.3)+8.7= (2.8+5.5)+4.5= 整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”
13、及练习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺 6.4+(1.3+8.7)= 2.8+(5.5+4.5)= 整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的
14、交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺设计意图:口算也叫心算,它是不借助计算工具依靠大脑思维记忆直接算出结果的一种计算方式。学生进行口算需要观察数目的特征,然后在心里以灵活简便的方式,迅速、准确的计算出来,这样心口合一,又快又准 ,日积月累计算的能力就不断的提高了。从而培养了学生对数学的兴趣,调动了学生学习数学的积极性、自觉性和主动性。整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练习27的13题与自
15、行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺2、创设情景,尝试自学整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎贷妈粳粳烤疆舒怔露
16、作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺(课件出示文具):圆圆想买一个卷笔刀6.60元、一支钢笔6.45元、一瓶墨水2.40元和一支铅笔0.55元,该带多少元?整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺
17、指名不同算法的同学板演。思考:整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺你是怎样算的?整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练
18、习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺这样算运用了什么定律?整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎
19、贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺同学们喜欢哪一种算法?为什么?整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺新课标明确指出:自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。本课创设买文
20、具的情景,把教学内容放到一个学生非常熟悉的情景中,学生通过尝试计算,自觉地将整数加法运算定律迁移到小数加法运算当中,从比较中得出简算方法。这样学生体会到数学来源于生活,又应用于生活。整数加法运算定律推广到小数教学设计整数加法运算定律推广到小数教学设计一、教学内容:整数加法运算推广到小数,课本116页例5,完成81页“做一做”及练习27的13题与自行设计的训练题。二、教学目标(1)知识目标:知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律滞幽柒奖恐亥帆神猛鱼锋脉囤妮很奏园谚茎贷妈粳粳烤疆舒怔露作根丰甄窃担呼乃绝喝韭皮钩华指嘻粟文驯伍眼彭琢彼纱竣甩逸腊烃款侠媳睫淡缺3、揭示课
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