【工作总结】年轻班主任班级管理工作总结.docx
《【工作总结】年轻班主任班级管理工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作总结】年轻班主任班级管理工作总结.docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 年轻班主任班级管理工作总结 特征码 ZMeNGmYfQHWlayKgMGdk 我知道这是我缺乏知识的原因,但我相信知识少经验不足通过 锻炼和学习可以改变这种现象的。通过一年的班主任协助工作 让我懂得了,班主任是全班同学的组织者、领导者和教育者。 班主任工作的好坏直接影响着未来人才的培养。要带好一个班 级,首先要关心、爱护学生。冰心老人说过:有了爱便有了一 切。教书育人是教师的天职,而“育人”更是班主任的首要天 职,这其中“爱”是根本。爱学生就要尊重学生,尊重学生的 人格、兴趣和爱好等;了解学生的各种习惯,为人处世的态度和 方法,然后“对症下药” ,使学生树立完善健全的人格。这就是
2、我在一年班级管理工作中始终不渝的理念。 一、健全教师人格 转变教育观念 在我院实施素质教育的今天,班主任要不断提高自身素质 和教育水平,具备渊博的知识和较强的教育能力,成为教学工 作上的能手,成为学生的良师益友。必须具有崇高的师德,为 人师表,率先垂范。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正, 虽令不从。 ”在工作中,既要看重学生的学习成绩,更要看重他 们的思想品质;既要看他们各种能力的提高,也不能忘记他们良 好个性品质的养成,对待后进生,更应加倍关爱,时刻关心他 第 2 页 们的成长,倾注自己一片真情。 1、言传身教 以诚取诚 言传是教育的基本方式,身教更是教育的有效手段,费尽 口舌讲一百个道
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工作总结 年轻 班主任 班级 管理
链接地址:https://www.31doc.com/p-192449.html