【工作总结】幼儿小班教学工作总结[1].docx
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1、第 1 页 幼儿小班教学工作总结1 特征码 uBgPVzLuAIyWWXvdyvOk 一、班级概况: 本班幼儿 33 人,其中男孩 20 人,女孩 13 人. 入园后能较快适应这里的生活、学习环境。性格活泼的幼儿如: 张蓉蓉、陈宇航、张森等能很快与同伴交往。而另一半幼儿偶 然从家庭生活转移到幼儿园的集体生活,觉得很不适应,如谢 皓天、薛颖、吴祝勇等幼儿表现为:哭闹不止、要回家、逃跑、 不吃早、午点等,这些现象持续了两周左右,特别是薛颖和吴 祝勇每天来时要哄许久,中午睡觉时还嚎哭,用什么办法都不 行,只有将他们转移找东西给他们玩,一个多月后才适应,现 在偶尔还会小泣。经过保教人员的共同教育,耐心
2、地用玩具、 图书吸引新入园的幼儿,让他们信任我们,愿意接近我们,一 学期下来,每个幼儿都适应了幼儿园的生活,安心地游戏、学 习,行为、能力方面都有较大的进步,下面总结本学期幼儿各 方面发展情况及保教人员班务管理的具体工作情况。 二、班级管理: (一)班级生活常规管理 1.来园。幼儿能从不肯入园到高高兴兴地上幼儿园,主动向老 师问好问早,每天佩带手帕,保持衣着整洁。刚开始小朋友们 没有带手帕的习惯,于是我用一星期的时间,每天都检查并在 评比栏中给带手帕的幼儿发放小五角星,引起孩子和家长的注 第 2 页 意,一星期后,家长反映孩子积极地要手帕,而且不象开学初 时总把手帕弄丢,孩子真进步了。进入冬季
3、后,经过老师的鼓 励,孩子们都不怕冷,虽然入园时间推迟了,但都能坚持上学、 自己搬小椅、取玩具、与父母告别 2.盥洗活动。指导和帮助幼儿按顺序洗手、擦手巾,知道不弄 湿地面,洗手时用肥皂将手洗干净,特别是在体育活动后,要 求幼儿擦自己标记的手巾。了解幼儿大小便的习惯,随时观察 幼儿是否需要大小便,吴祝勇小朋友在家养成每天早上大便的 习惯,到幼儿园后,他不愿在学校里解,以至拉在身上。在我 们的督促、提醒下,现在他能主动地拿纸上厕所,不再弄脏衣 服。牛劲小朋友嫌幼儿园厕所滑,不敢去,每天都等爸爸来带 他时才上,有时憋不住了就会解在身上,在我们精心帮助下, 他解小便时我们都扶住他,一段时间后,他主动
4、不要我们扶他, 也不要爸爸帮他了。杨月小姑娘连续几天都将小便解在身上, 甚至有时将她送到厕所她还尿湿裤子,我悄悄跟在她后面观察 她几天,终于发现了原因:小朋友们上厕所,她也跟过去,但 并不解小便,而是到楼梯口玩,再与大家一起进教室,到要解 小便时已来不及,问家长杨月在家的情况,奶奶也说她在家也 有这个坏习惯,叫她解她不解,到真正解时已是最着急的时候。 了解这个情况后,我们每天都定时带她到厕所,并看着解小便, 过两天后我说在门外看,一定要解干净,慢慢地帮她改掉坏习 惯,现在已不再尿湿裤子了。 第 3 页 3.饮食活动。我们能做到餐前半小时不组织剧烈运动,教幼儿 学习文明进餐行为,细嚼慢咽,不挑食
5、,精神集中地吃饭,保 持桌面、地面、衣服整洁。保育员能做好各项消毒工作,餐前 用消毒水擦干净桌子,餐具、茶杯、毛巾等用具定期消毒,根 据幼儿的食量分配早、午点,对个别过慢的幼儿给予适当的帮 助。李巨亚小朋友从开学后一直不肯吃饭,借故肚疼、头疼, 喂他就呕吐,我们采取循序渐进的方法,刚开始只让他吃白饭, 然后慢慢地给他添少许菜,再添少许汤,现在他吃得又多又好。 4.室外活动。经常带幼儿到三楼阳台或一楼游戏、散步、做操, 一方面让幼儿享受充足的日光浴,使他们身体健康,另一方面 锻炼他们会排队及听口令能力、自控能力。本学期组织幼儿到 人民公园进行了一次秋游活动,孩子们都高兴地玩电动玩具, 看动物,吃
6、零食,不时地叫、笑、跑、跳,很是开心。我们保 教人员时刻注意幼儿的安全,清点人数,虽然很辛苦,但很值 得,活动很成功。 5.离园活动。热情接待家长,向家长反映幼儿在园的生活,学 习情况,身体状态等,鼓励幼儿将自己的小椅子摆放整齐,将 带来的衣帽穿好后回家,能有礼貌地与教师、阿姨再见。 (二)班级教育管理 1.教学活动管理。根据本班幼儿的年龄、生心理特点,制定教 育目标及计划,合理组织教学活动。本学期进行了来来来, 第 4 页 来上幼儿园 、 头发肩膀膝盖脚 、 彩色世界 、 故事啊故事 、 好吃的食物五个主题教学活动。对五个领域的教育都有具 体的内容和安排: (1)健康方面。开学初利用教学活动
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