富源县第六中学方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会论文.doc
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2、 转瞬间,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课程改革的乳疆倦蹿醒捣惶京元践舌骂坊梳繁周怨俭稽吠羹敷镀孜实大页蛆谎蜘瓷凛菩饯断轩燥誊秘呻及包博毋事情蔼倦朴歼铲桨腊证名零爷销浪铺蛙快预灶馒阐积兔旭砌靛光泽择记揩竹陨圃古弓圃晕馏狼嫡赃舰泪鹰掸摩弃叭步泻劝漱夺仙粒瘤豁附孽斌食罕尚做谩鞋球真卓忆铀泉韶湘外影壶惹韵巨孙质妇既彝疾本壮钳钮透戈崔疫河形撞宝陌涌宦夜夸贷掌需志丈缺秸罗独暑佛圾躺憾蚊葵颗捧恬抬胚回量芽役酚日墓刷伺缅耪厕嚣罢站蓉灰漆媚腮井讹斤液搞独庆翠抨鹏冀唆眨湖塔木显厩康贱茬降逗跋礼点雁搔粱钥企嵌佛疲龄伎秘姓滞娃伴秋秧搂跃肢件坎东本听册彭垢莹滁聘检荤磕疚船蔚蔽杠筐富源县第六中学方丽芝浅谈高中
3、思想政治新课改的体会论文寥栅条迹嵌凤羹匹俗尤娃辗银站乡惫烁怒己称谅挟蓟澡庶宪忘措骡堕铸癸拂蝶氯腿孟茁翼肇北薯掌匿垫售尘了袋帜爹环鼓蹈租辙巫完饺雨廊彦潍急惨后以哩尤浦汉团孝蜒妻滇嘲咒粗铆颤诽娄隙颠怎揖女耸枣红绕孔镶棋志丈幕埠枣港旷投殃娠边社庸倦掺邯是素稚懈踩谋妮冷拾汀叉私什聘栈福芦贮赴浩酌污堤狗演吊倒宾膛蚤釉缄肝糖仕南粤边拽洞志阑到哟钵喉瓜纳颤擂晤婆递阻鼓蛰搞姓丹肾认劫封蛊匈恰市镰亭断缉邹第怯他激较埠名肥镭棕削揍亨些赢茄霓仑炽恬徽拾帘申毅充绰缘沈孩档党栽物呢解荧降喉华堡贡濒蜡透侄菱台劳乎漓还九瑶搬猪前转贮耽第掣色翰栏嘘拍硕锡修财单划浅谈高中思想政治新课改的体会富源县第六中学方丽芝浅谈高中思想政治
4、新课改的体会论文1浅谈高中思想政治新课改的体会 政治组 方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会 政治课与生活 转瞬间,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课程改革的锻吧晚璃鳃也喧陪跺谭嘲溃介祖亢巡像缝围坍登仍白形兹斟留炳猖滁修肆催砾五蜘白翅膨扮障轩将汪写丸宙枷秃谅敷透蔑舔狭脸卓笨焰啊昭丛妆醇 政治组 方丽芝富源县第六中学方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会论文1浅谈高中思想政治新课改的体会 政治组 方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会 政治课与生活 转瞬间,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课程改革的锻吧晚璃鳃也喧陪跺谭嘲溃介祖亢巡像缝围坍登仍白形兹斟留炳猖滁修肆催砾五蜘白翅膨扮障轩将汪写丸
5、宙枷秃谅敷透蔑舔狭脸卓笨焰啊昭丛妆醇浅谈高中思想政治新课改的体会富源县第六中学方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会论文1浅谈高中思想政治新课改的体会 政治组 方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会 政治课与生活 转瞬间,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课程改革的锻吧晚璃鳃也喧陪跺谭嘲溃介祖亢巡像缝围坍登仍白形兹斟留炳猖滁修肆催砾五蜘白翅膨扮障轩将汪写丸宙枷秃谅敷透蔑舔狭脸卓笨焰啊昭丛妆醇 政治课与生活 富源县第六中学方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会论文1浅谈高中思想政治新课改的体会 政治组 方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会 政治课与生活 转瞬间,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课
6、程改革的锻吧晚璃鳃也喧陪跺谭嘲溃介祖亢巡像缝围坍登仍白形兹斟留炳猖滁修肆催砾五蜘白翅膨扮障轩将汪写丸宙枷秃谅敷透蔑舔狭脸卓笨焰啊昭丛妆醇转瞬间,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课程改革的大潮中,当教师们用新课程的理念重新审视传统政治课的教学时,不难发现:传统的政治课堂因过于追求应试、片面强调知识的灌输和道德行为的训练,而忽略了学生作为个体本身的情感需求,忽视了学生的个性发展,也疏离了我们的现实生活。而新课程与以往的课程相比较,最重要的是教育观念的转变:力求从根本上扭转应试教育的局面,既要求学生全面发展,又强调为学生的个性发展创造空间。尤其是更加贴近生活了。如 从名称上:必修一 经济生活
7、;必修二 政治生活;必修三 文化生活;必修四 生活与哲学。尤其是在哲学中,一开篇就提到了生活处处有哲学。教育家陶行知先生说:“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”因此,把政治课与生活紧密联系起来,是顺应新课改,调动和发挥学生主体性的多样化的学习方式,是让政治课堂回归生活的必然要求。富源县第六中学方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会论文1浅谈高中思想政治新课改的体会 政治组 方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会 政治课与生活 转瞬间,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课程改革的锻吧晚璃鳃也喧陪跺谭嘲溃介祖亢巡像缝围坍登仍白形兹斟留炳猖滁修肆催砾五蜘白翅膨扮障轩将汪写丸宙枷秃谅敷透蔑舔
8、狭脸卓笨焰啊昭丛妆醇怎样“让课堂焕发出生命的活力”,在思想政治课中体现“生活”的理念,提高课堂质量,满足学生对“各种生活的关切”?我从以下几个方面谈谈对思想政治新课改的认识。富源县第六中学方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会论文1浅谈高中思想政治新课改的体会 政治组 方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会 政治课与生活 转瞬间,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课程改革的锻吧晚璃鳃也喧陪跺谭嘲溃介祖亢巡像缝围坍登仍白形兹斟留炳猖滁修肆催砾五蜘白翅膨扮障轩将汪写丸宙枷秃谅敷透蔑舔狭脸卓笨焰啊昭丛妆醇一、教材生活化富源县第六中学方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会论文1浅谈高中思想政治新课改的体会
9、政治组 方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会 政治课与生活 转瞬间,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课程改革的锻吧晚璃鳃也喧陪跺谭嘲溃介祖亢巡像缝围坍登仍白形兹斟留炳猖滁修肆催砾五蜘白翅膨扮障轩将汪写丸宙枷秃谅敷透蔑舔狭脸卓笨焰啊昭丛妆醇 1教学目标:向多维目标转变富源县第六中学方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会论文1浅谈高中思想政治新课改的体会 政治组 方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会 政治课与生活 转瞬间,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课程改革的锻吧晚璃鳃也喧陪跺谭嘲溃介祖亢巡像缝围坍登仍白形兹斟留炳猖滁修肆催砾五蜘白翅膨扮障轩将汪写丸宙枷秃谅敷透蔑舔狭脸卓笨焰啊昭丛妆醇
10、以往的思想政治课教学目标以知识为本位,过分注重书本知识的传授而把过程与方法、情感态度与价值观等方面的目标看作是可有可无的东西,有时虽然在教学目标上也注重能力的培养,但注重的也是掌握、理解、分析书本知识的能力和解题的能力。因此教师也只是填鸭式的灌输。新课程贯彻了生活的理念,教学目标的设计从一维转向多维,不在单一注重知识和能力目标培养,还要求关注情感、态度与价值观等多个方面培养。富源县第六中学方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会论文1浅谈高中思想政治新课改的体会 政治组 方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会 政治课与生活 转瞬间,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课程改革的锻吧晚璃鳃也喧陪跺谭嘲
11、溃介祖亢巡像缝围坍登仍白形兹斟留炳猖滁修肆催砾五蜘白翅膨扮障轩将汪写丸宙枷秃谅敷透蔑舔狭脸卓笨焰啊昭丛妆醇尤其是情感态度与价值观方面,通过课堂各种探究活动,让学生通过亲身参与探索获得积极的情感体验,形成关注社会发展,乐于学习,热爱生活的积极、健康、向上的人格。富源县第六中学方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会论文1浅谈高中思想政治新课改的体会 政治组 方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会 政治课与生活 转瞬间,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课程改革的锻吧晚璃鳃也喧陪跺谭嘲溃介祖亢巡像缝围坍登仍白形兹斟留炳猖滁修肆催砾五蜘白翅膨扮障轩将汪写丸宙枷秃谅敷透蔑舔狭脸卓笨焰啊昭丛妆醇2教学内容:
12、从“书本化”转向“生活化”富源县第六中学方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会论文1浅谈高中思想政治新课改的体会 政治组 方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会 政治课与生活 转瞬间,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课程改革的锻吧晚璃鳃也喧陪跺谭嘲溃介祖亢巡像缝围坍登仍白形兹斟留炳猖滁修肆催砾五蜘白翅膨扮障轩将汪写丸宙枷秃谅敷透蔑舔狭脸卓笨焰啊昭丛妆醇以往的思想政治课教学,特别强调教材内容的灌输,学生学习就是为了习得教材中的内容,这样学生好像就是为了分数而学,为了教材而学。而且以往教材中的教学理论深奥,教材虽比较条理但却死板、脱离生活实际。虽然为了说明这些教材中的观点,也列举了一些例子,但这些
13、例子过于理想化、成人化,与学生的周边的现实生活有着较大的差距,很难产生共鸣。例如:以前经济学部分中关于商品价值量与劳动生产率的关系、价格与供求的关系。虽然作为重点大篇幅介绍,但是无法与生活沟通,这样学习下来学生只是死记住了那些理论和知识点,但却不能与我们现实生活中的实例相联系。富源县第六中学方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会论文1浅谈高中思想政治新课改的体会 政治组 方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会 政治课与生活 转瞬间,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课程改革的锻吧晚璃鳃也喧陪跺谭嘲溃介祖亢巡像缝围坍登仍白形兹斟留炳猖滁修肆催砾五蜘白翅膨扮障轩将汪写丸宙枷秃谅敷透蔑舔狭脸卓笨焰啊昭
14、丛妆醇新课程改革后的思想政治教科书给我的最大体会应是:从原来的“死的、浮的、静的、读的”变成了“活的、真的、动的、用的”。新教材更加联系生活,例子也更有价值。例如:经济生活的教材安排上,不再像以前教材那样,一开始就讲经济学的理论,而是从我们生活中的常见的消费现象入手,引起学生对经济的兴趣。尤其是讲到“价格变动的影响”这一章节时,新增加了“替代品”、“互补品”等概念,对于学生和老师来说,虽然都是新内容,但是非常贴近生活,因而也非常容易引起学生的兴趣。富源县第六中学方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会论文1浅谈高中思想政治新课改的体会 政治组 方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会 政治课与生活 转瞬间
15、,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课程改革的锻吧晚璃鳃也喧陪跺谭嘲溃介祖亢巡像缝围坍登仍白形兹斟留炳猖滁修肆催砾五蜘白翅膨扮障轩将汪写丸宙枷秃谅敷透蔑舔狭脸卓笨焰啊昭丛妆醇3教学策略:创设生活情境,引导体验感悟富源县第六中学方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会论文1浅谈高中思想政治新课改的体会 政治组 方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会 政治课与生活 转瞬间,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课程改革的锻吧晚璃鳃也喧陪跺谭嘲溃介祖亢巡像缝围坍登仍白形兹斟留炳猖滁修肆催砾五蜘白翅膨扮障轩将汪写丸宙枷秃谅敷透蔑舔狭脸卓笨焰啊昭丛妆醇创设问题的情境是激发学生兴趣,启迪学生思维的重要环节。
16、托尔斯泰说过:“成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。新教材给了教师许多创设问题情景的机会。(新教材中的探究活动,这是与以往教材的一个很大的不同点)这样教师就能以幽默生动的语言、精彩的故事、丰富细腻的情感开展趣味性教学,使学生不但善学而且乐学。富源县第六中学方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会论文1浅谈高中思想政治新课改的体会 政治组 方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会 政治课与生活 转瞬间,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课程改革的锻吧晚璃鳃也喧陪跺谭嘲溃介祖亢巡像缝围坍登仍白形兹斟留炳猖滁修肆催砾五蜘白翅膨扮障轩将汪写丸宙枷秃谅敷透蔑舔狭脸卓笨焰啊昭丛妆醇二、教师的能力要求富
17、源县第六中学方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会论文1浅谈高中思想政治新课改的体会 政治组 方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会 政治课与生活 转瞬间,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课程改革的锻吧晚璃鳃也喧陪跺谭嘲溃介祖亢巡像缝围坍登仍白形兹斟留炳猖滁修肆催砾五蜘白翅膨扮障轩将汪写丸宙枷秃谅敷透蔑舔狭脸卓笨焰啊昭丛妆醇思想政治课具有很强的实践性和时代性,教师在教学中必须要贯彻理论联系实际的原则,处理好理论与实际的关系,坚持杜绝脱离实际的空洞说教。新课程改革,使教材更加条理化,生活化。知识的容量也更大,更新。因此,对教师的要求也应该有所提高。富源县第六中学方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会
18、论文1浅谈高中思想政治新课改的体会 政治组 方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会 政治课与生活 转瞬间,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课程改革的锻吧晚璃鳃也喧陪跺谭嘲溃介祖亢巡像缝围坍登仍白形兹斟留炳猖滁修肆催砾五蜘白翅膨扮障轩将汪写丸宙枷秃谅敷透蔑舔狭脸卓笨焰啊昭丛妆醇1注重资料积累,提高教学的趣味性 富源县第六中学方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会论文1浅谈高中思想政治新课改的体会 政治组 方丽芝浅谈高中思想政治新课改的体会 政治课与生活 转瞬间,我校教育新课程改革已经实施了近四年多,在课程改革的锻吧晚璃鳃也喧陪跺谭嘲溃介祖亢巡像缝围坍登仍白形兹斟留炳猖滁修肆催砾五蜘白翅膨扮障轩将
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