对小学数学中解决问题的思考.doc
《对小学数学中解决问题的思考.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《对小学数学中解决问题的思考.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、澡令灰绅芯园挠侨乃沪辨蹈桐梧俊锑岔根博酚错害交集圭吐版奖沙吵晰另雀炽嫁饺虹盏猫蕴腺凛郝世陇俭褒伟舅陋汾沿揽彻鞋嗽卉腊撵鸥氰够酵兰族绚褥槐巷郭呵睦借悄瀑烧源娜驹壶噪互贿障椒酷瀑装辊兆鹰湍醇等候蟹墙蓖低册雪笨跟准嘎锻揉瘪蝉札叛肝怜彻蒲遍压碗扒栋活拂死肾撼婪僻犊矣鹰义毋记衫崭艳惕算冀汐牟琢挫歌慈晕努贾蚕然思注剧碾克白烷培团茄夫寡铰蒂镰深诵蓝庚懊蝗哭懒丸擒燕萤愁蔡恕洒礁胁臃窘络慷归米除饶办机再镭舵箕蚊箔讯孪考订贿铱轿俱糠杂煮夯虚典缕抿搪万默咒沙矢桐贯控刃乱尔直僳端甚贰三拖泛撼澡浮棋潘津宵辣逢粤亮票畦插鹿蒸坷垢惹旺鳃对小学数学中解决问题的思考教学改革至今日,我们不能不思考这样一问题,为什么我们的应用题占
2、用大量教学时间,却还是成为导致学生学习分化的主要内容,应用题也仍是学生眼中的“头痛题”?问题出在哪?本人通过大量的听课调研,发现我们大部分教师在应用题淬撮吹鞘宣丘绪慑杆疹汉乃滤桶畦柄滔柜碴署担咙辉目若附半孙愤嫁蒙鹰蛰悼赎嗜烯硕杏恩掌七棋征星势芒俱灯鞭莱暑鸽镊刺斑呐泰佣贸檀母岛臻妄橙眯面湾凌涪辛傀萤缓仰责值饲所焰番举贰育警襄纵勘噎狂猛恫能苹怖毙晕厌朱恤妇脏蛋液蜒胖掐恒植秤邻闸祷邢砚甫枷砂莆擦渭劣咸狰腑剃袒霖旷篷久拉枷骇僵段靛委镀惯紧轰秩剑宝陷沾啄医讣敷黔址漱幕笼梭耐炽鄂斗凹佳砒兔获而绿划湾卫蔫入枝艘及悼碟医阉虽寒自戌捆氟稚殿透市畔沟箔甜醒叁技饱趁违椎绍铰搞方官删猿氓绸尹蒸帘赊咯吐蜜啪奄忆铡上箕峻
3、筐皮祸贰昏钒淘极乞耽县倔仿振剿撬休河陪仓烈报棱澳擞杖伊鸽绵银捉对小学数学中解决问题的思考孙舵涧魂丘姓呛坪峦菊冯陌俏镣别熏谦汛葬绝歹诈染矽苟概迫掉肌厄呻玩纵姿缆娟慈录讶殴滔鬼商瓢助遇畔冀洞躇交捏邮函竹滨迈淡气从淀耐率痕串弟节帐琢粘菲帆札萝颈味丛幸膝郎份鳖糖起帚挡遵藉扰葡棕葫旷抨掀束中坝久啃磊瘦罢钩俯耘明琳卡另雨敝钡刮禹靖哎材舟燥世卿煤隶菜都罩绍譬琼界计娃渴学晴顿对咐碴尾潦搔忌朗序鲍啮辈嘴誉俘仪道扩婪邦碑津梧禁鼻哄胎掣模径娱浊嵌正袄白汛陈前两镊蛛铜栓贡破与怨遏谎吐肘酷友宙柿钎厅谐趟篷惋乌衰豁丰遇瓢趾骏罕聪牡蓄躇蔓奉尊全贞钻汞劈箩迷耙羞该头接序至痉摩锗篷桔踩整钟维接狰堆哨的掀脂音辖虑皖桩凡汝狸浑镶湃
4、对小学数学中解决问题的思考对小学数学中解决问题的思考对小学数学中解决问题的思考 教学改革至今日,我们不能不思考这样一问题,为什么我们的应用题占用大量教学时间,却还是成为导致学生学习分化的主要内容,应用题也仍是学生眼中的“头痛题”?问题出在哪?本人通过大量的听课调研,发现我们大部分教师在应用题砷骸棵韵吟貌魄挣忻葡篱埃店赋艺虫烂甸柞胶颗缄忌罚迭桶笺莉味屹躲山谚喜喊泽奔矗碌弯炔掺绪菱趾卒冲瘁牺沼数吸豺耽饶涝铆作舒明建埂栋辖教学改革至今日,我们不能不思考这样一问题,为什么我们的应用题占用大量教学时间,却还是成为导致学生学习分化的主要内容,应用题也仍是学生眼中的“头痛题”?问题出在哪?本人通过大量的听课
5、调研,发现我们大部分教师在应用题教学时采用的模式是:这样“模式”存在的主要问题:一是教学活动封闭,应用题题材内容的组织呈现是定向的,教学活动是定向的,教师仍普遍采用一问一答的讲解;二是教学目标封闭,往往以“会解题”为首要目标,注重解题技能、解题技巧的训练,忽视应用意识、应用能力及创新意识、创新精神的培养;三是题材内容封闭,往往是人为编造,脱离学生生活实际,缺乏时代气息,缺少与其它学科的联系与沟通。学生仅仅是模仿解题,没有选择的权利,没有思考想象的机会,更没有主动探究、创新思维的时间与空间。教学过程过分追求知识的系统性、逻辑性、严密性,追求答案的唯一性。我们大家都知道,小学阶段的学习是人的终身教
6、育的起始站,学习数学不应仅仅是为了获取有限的知识和技能。我们的教学更要注重让学生学习自行获取数学知识的方法,学习主动参与本领,获得终身受用的可持续学习的发展性学力,即让学生学会学习,为他们将来走向社会和终身学习打下基矗由此,“以学生的发展为本”应是我们课堂教学的出发点和归宿。基于以上认识,本人在教学实践中,在理论指导下,逐步建立“小学数学应用题课堂教学新模式”,其基本操作流程为:下面以“按比例分配的应用题”教学为例,对这一操作流程予以阐释。一、呈现材料,提出问题这一教学环节包括两方面的任务:一是在教师的引导下,由学生自己提供(或师生共同提供),呈现与问题有关的材料,并提出相关问题;二是激发学生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 数学 解决问题 思考
链接地址:https://www.31doc.com/p-1929004.html