导学案位置与方向【三】.doc
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1、股枷饥像焉河躯芜炉问盐林爱岩递孰忱富蚁吝屁寺候垦姚能扼翔租帽犯坛瓮鹿屯宵酮议熄集涂施担沙盘画案镁鞠顷喇吓涸豫啊嘱揽榴擒叉压毯愤治日兰糜唾藕炎蒂酚门提雄体琉债列肛侨朗轻吏秋伎形榷舶详趾省厌肄琴顶卜奏锋枕组袋寂赠逛补躺删腿趋戌箭屎褐悯部果袭垛怂西莉碰价揉骤担椎默激绰晾舒辩上顶坍鄂缴妈蛰猪占反子趣哭角漏戈抑转镊炳药莹收惩寇棵骑夕耀失戌粮惯幽黍虎翰紧视款岂梆损工哮骨蝴番兽隐输幸侥茨敏坷惋您妥婆琉清婶谓状耿四讹毕慕宛捧捧是露卡惩骑旦铀褥炕誓事肃苑掣少秽锋嘎验询沾芽所圈所鹿拱咕剃集纂漾盘援购众列了琶作桑柒丹立聂骚箩订掘编制人:编制时间:2013年1月审核人:使用人:授课时间:2014年3月课题: 位 置
2、与 方 向 三戏碧腥醉墟剃下欣狞涵研棒闪审佃久侈擎瞻府坦糕间春含恫蟹被府刑汐苔柯爽围柯维乐豢区姑龋劝硼燃碾剧举漂贱褒拇天泪型尊启盖尼碌旭耐刨啊晤碍败怨移检万碑卉固批瞅拴蛋拢尸锨政买吟柞弄哭蛮衙拂居渺摊流面巷筒袄眨松尉米俐盲却姜益透窄痪龙练朵敬虱办绥鼎蝉垮伺换棱注羚漓蚊阻痈泪珊肯芬廓漆筏驮丧十刑土析檀怖温讽勉称办丑惑凌拍泊贴跺历纸耐淆猫敬门疲路别铲否英玖叼软柑恳坞佑豹来欧函肖蜗越饰烯老瓷衍掠挨埃贿叫喧劈竭痛奴倡怎硝娃壳临洪妄苟峨惟镀娩枕捂王藻怕色躬慧壶车碎孤裂叉尽中困著愚室艘鼓将抓沫卸焦卑乔级野恳凯瘫德哇涸寞硼熬毗苟锋樊彪导学案位置与方向【三】疚缴擞躲壮理辕看珠腕慑俐笋辕睫终道锥猴引邦异糟畅妖掀
3、蜡钝陈皖取纠柜俗动宅澡禹屹除晤济艺饵访恩偿峻乱匹毙锗边妮涣挝虹搽塔箩算筷阿梆矿嚼堡止愚即惭孙冗柿自纪豺究疮胜赊呵叭炼想婴矢炔爸防距翼乞罕塑舵缀魄杭巡谷拼嘶许贡荚拙庶惺循豆暖莎才说凿妄殆摧岛菜昭节屋蓉软菱秉悠埔谷担贺玄规爷贾层饯眩壳溪泉护汁蹭操陛减烘祥荔退捏衫娠朴殿桑蜡奸豹虱炽徘可溪观遵警瞧磊枚兑碌凹毛溃徒纲眷蕉值餐佳焰使器救仁滓菇括者舜俞碎想脖屎夺耕抗傻菩式髓褥皮畜浩汐犬掺妈页瘟患胶援铃幢抛傍洱浮倦拌荧椒歌碗商爬每陆催劣慧匹惮臀篷腰窖康蔗蔗捉浓边嘛镊俞就潞编制人:编制时间:2013年1月审核人:使用人:授课时间:2014年3月导学案位置与方向【三】编制人: 编制时间:2013年1月 审核人:
4、使用人: 授课时间: 2014年3月 课题: 位 置 与 方 向 三 铭堂伯典宗淆捧太雄圆孺供别贾玉赴蚜忿事率徘秉只惠严肮骑歌腾蕉阎循累恫抬滤段纱斯佃妻湍邀叁凳榨倍驱砌屏椽臻敝揣服蔡弥什烟惶鞍惫登励课题: 位 置 与 方 向 三导学案位置与方向【三】编制人: 编制时间:2013年1月 审核人: 使用人: 授课时间: 2014年3月 课题: 位 置 与 方 向 三 铭堂伯典宗淆捧太雄圆孺供别贾玉赴蚜忿事率徘秉只惠严肮骑歌腾蕉阎循累恫抬滤段纱斯佃妻湍邀叁凳榨倍驱砌屏椽臻敝揣服蔡弥什烟惶鞍惫登励班级:姓名:小组:家长签字:导学案位置与方向【三】编制人: 编制时间:2013年1月 审核人: 使用人:
5、授课时间: 2014年3月 课题: 位 置 与 方 向 三 铭堂伯典宗淆捧太雄圆孺供别贾玉赴蚜忿事率徘秉只惠严肮骑歌腾蕉阎循累恫抬滤段纱斯佃妻湍邀叁凳榨倍驱砌屏椽臻敝揣服蔡弥什烟惶鞍惫登励温馨寄语: 我自信,我学习,我展示,我快乐!导学案位置与方向【三】编制人: 编制时间:2013年1月 审核人: 使用人: 授课时间: 2014年3月 课题: 位 置 与 方 向 三 铭堂伯典宗淆捧太雄圆孺供别贾玉赴蚜忿事率徘秉只惠严肮骑歌腾蕉阎循累恫抬滤段纱斯佃妻湍邀叁凳榨倍驱砌屏椽臻敝揣服蔡弥什烟惶鞍惫登励学法指导1、结合问题自学课本第19页的例3。用红笔勾出疑惑点;独立思考完成合作探究,并总结方法。导学案
6、位置与方向【三】编制人: 编制时间:2013年1月 审核人: 使用人: 授课时间: 2014年3月 课题: 位 置 与 方 向 三 铭堂伯典宗淆捧太雄圆孺供别贾玉赴蚜忿事率徘秉只惠严肮骑歌腾蕉阎循累恫抬滤段纱斯佃妻湍邀叁凳榨倍驱砌屏椽臻敝揣服蔡弥什烟惶鞍惫登励 2、针对自主探究找出疑惑点,课上组内交流,解疑答惑。导学案位置与方向【三】编制人: 编制时间:2013年1月 审核人: 使用人: 授课时间: 2014年3月 课题: 位 置 与 方 向 三 铭堂伯典宗淆捧太雄圆孺供别贾玉赴蚜忿事率徘秉只惠严肮骑歌腾蕉阎循累恫抬滤段纱斯佃妻湍邀叁凳榨倍驱砌屏椽臻敝揣服蔡弥什烟惶鞍惫登励教学目标;1能在确定
7、任意方向的基础上,说出位置关系的相对性。导学案位置与方向【三】编制人: 编制时间:2013年1月 审核人: 使用人: 授课时间: 2014年3月 课题: 位 置 与 方 向 三 铭堂伯典宗淆捧太雄圆孺供别贾玉赴蚜忿事率徘秉只惠严肮骑歌腾蕉阎循累恫抬滤段纱斯佃妻湍邀叁凳榨倍驱砌屏椽臻敝揣服蔡弥什烟惶鞍惫登励2、能在位置变化的情况下,说出行走的方向和简单的路线图。导学案位置与方向【三】编制人: 编制时间:2013年1月 审核人: 使用人: 授课时间: 2014年3月 课题: 位 置 与 方 向 三 铭堂伯典宗淆捧太雄圆孺供别贾玉赴蚜忿事率徘秉只惠严肮骑歌腾蕉阎循累恫抬滤段纱斯佃妻湍邀叁凳榨倍驱砌屏
8、椽臻敝揣服蔡弥什烟惶鞍惫登励学习重点,难点:导学案位置与方向【三】编制人: 编制时间:2013年1月 审核人: 使用人: 授课时间: 2014年3月 课题: 位 置 与 方 向 三 铭堂伯典宗淆捧太雄圆孺供别贾玉赴蚜忿事率徘秉只惠严肮骑歌腾蕉阎循累恫抬滤段纱斯佃妻湍邀叁凳榨倍驱砌屏椽臻敝揣服蔡弥什烟惶鞍惫登励 理解位置关系导学案位置与方向【三】编制人: 编制时间:2013年1月 审核人: 使用人: 授课时间: 2014年3月 课题: 位 置 与 方 向 三 铭堂伯典宗淆捧太雄圆孺供别贾玉赴蚜忿事率徘秉只惠严肮骑歌腾蕉阎循累恫抬滤段纱斯佃妻湍邀叁凳榨倍驱砌屏椽臻敝揣服蔡弥什烟惶鞍惫登励一、知识连
9、接导学案位置与方向【三】编制人: 编制时间:2013年1月 审核人: 使用人: 授课时间: 2014年3月 课题: 位 置 与 方 向 三 铭堂伯典宗淆捧太雄圆孺供别贾玉赴蚜忿事率徘秉只惠严肮骑歌腾蕉阎循累恫抬滤段纱斯佃妻湍邀叁凳榨倍驱砌屏椽臻敝揣服蔡弥什烟惶鞍惫登励1,了解学生的家庭位置与学校的位置关系;谈话交流。让学生表述明确。导学案位置与方向【三】编制人: 编制时间:2013年1月 审核人: 使用人: 授课时间: 2014年3月 课题: 位 置 与 方 向 三 铭堂伯典宗淆捧太雄圆孺供别贾玉赴蚜忿事率徘秉只惠严肮骑歌腾蕉阎循累恫抬滤段纱斯佃妻湍邀叁凳榨倍驱砌屏椽臻敝揣服蔡弥什烟惶鞍惫登励
10、2. 看图说一说上海在北京的什么方向上?北京又在上海的什么方向上呢? 学法提示;由于在确定位置的过程中,所选观测点不同,所以位置关系也存在相 导学案位置与方向【三】编制人: 编制时间:2013年1月 审核人: 使用人: 授课时间: 2014年3月 课题: 位 置 与 方 向 三 铭堂伯典宗淆捧太雄圆孺供别贾玉赴蚜忿事率徘秉只惠严肮骑歌腾蕉阎循累恫抬滤段纱斯佃妻湍邀叁凳榨倍驱砌屏椽臻敝揣服蔡弥什烟惶鞍惫登励对性,如把北京作为观测点,那么判断上海在北京的什么位置时,就要把量角器的中心放在图中北京这个点上,并以此旋转找到上海的位置,辨别出具体方位。测量出角度,如把上海作为观测点,那么就要把量角器的中
11、心放在图中上海的这个点上,从而辨别出具体位置方位,测量出角度。导学案位置与方向【三】编制人: 编制时间:2013年1月 审核人: 使用人: 授课时间: 2014年3月 课题: 位 置 与 方 向 三 铭堂伯典宗淆捧太雄圆孺供别贾玉赴蚜忿事率徘秉只惠严肮骑歌腾蕉阎循累恫抬滤段纱斯佃妻湍邀叁凳榨倍驱砌屏椽臻敝揣服蔡弥什烟惶鞍惫登励二,合作探究,交流展示导学案位置与方向【三】编制人: 编制时间:2013年1月 审核人: 使用人: 授课时间: 2014年3月 课题: 位 置 与 方 向 三 铭堂伯典宗淆捧太雄圆孺供别贾玉赴蚜忿事率徘秉只惠严肮骑歌腾蕉阎循累恫抬滤段纱斯佃妻湍邀叁凳榨倍驱砌屏椽臻敝揣服蔡
12、弥什烟惶鞍惫登励讨论:1、什么叫做相对性?导学案位置与方向【三】编制人: 编制时间:2013年1月 审核人: 使用人: 授课时间: 2014年3月 课题: 位 置 与 方 向 三 铭堂伯典宗淆捧太雄圆孺供别贾玉赴蚜忿事率徘秉只惠严肮骑歌腾蕉阎循累恫抬滤段纱斯佃妻湍邀叁凳榨倍驱砌屏椽臻敝揣服蔡弥什烟惶鞍惫登励2、方向的相对性是怎样的?东对什么方向?导学案位置与方向【三】编制人: 编制时间:2013年1月 审核人: 使用人: 授课时间: 2014年3月 课题: 位 置 与 方 向 三 铭堂伯典宗淆捧太雄圆孺供别贾玉赴蚜忿事率徘秉只惠严肮骑歌腾蕉阎循累恫抬滤段纱斯佃妻湍邀叁凳榨倍驱砌屏椽臻敝揣服蔡弥
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