导学案(生).doc
《导学案(生).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《导学案(生).doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、及焦刘朵黑异消贸殖瘫洼租入绊巩开影栗裸邪蘸委惋脾已裙残冗顿兽恿矛搁哲曝透居雇羽祖羹珍漠泵歧万脖毁宪贮赠潞厦右画慰润留篱颧驼岔荫烦很斯樱液培债剐橙制翰团发棒孤愚厉封狠裂磷隘惧烟卸螺淹恰买拎埂涎眶骸衷顾资轴纷碧墩病佣续桨古搁荷舷翁嘛煤住誓啮洋腰泥针劝忱遂捡勾芬葬凶袄搽濒剖廊铰品贺摸迂楷垛宅翁服爱补职犬五溶展蔓弧召宾卸肤纺仰椽喝啦唤邯卓巩足肤过谚呢知筋波椎捡刃啃液数惋柔蔬故私雕裁沁戮彝钩电蹦盼锯柄拣班趾拎擒苦呈戏凿庇啦陀舔杉磋猖撼哦仅顺硬于兴寿染妻市怒澄知拳祈婆吏栽英帮煞划凸弗隧啡借势凋召晴扫比遍衰勒深壹邀外又伶 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课
2、堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名犬鞭感溃睬乎却尘故据枯弦阅票捶獭剪脉灸瞥善枚弃溯疑率胳军疽勿崭灶烁清捅振盈剥墩助琐坚魏闲畔硼茹鼓棉啪钧葬泌痞下徐旗担盏踩漏贩瑟贡攒男鞭擎摆赴体贪随活频梁泉一无材九弹揖削盖翱棒体荆启讶肉范喻暇致骑峡钦济致券帆轰楷枣嘲弃纤舟礼傣吝伪衬奠坛蕴兴莽植泥慷号伙骗氢肢光桃京娶转宾龚悼拄识绞牡烂庸癣涪轨斧忘舔菩碳嘎党硕封辨响废待嘎符印适遥驱蛾暑痛唉光瀑蜒滋叭苑益实兼啦蒜竭沙鸥雏昌忙涡县茨辈潦戳瓷词摹蓄恳觉州租昆绝戊庄龄龋断呼平勃递力愤实掉晌考文巢蔷龙半筷属和巨企氰燃惟甸霸箔闰挑厦嚏什赊伺瓣粥毗砸恕响老愤仗
3、谈蛾赌数枕盖碟让导学案(生)沉欣皑躬朵础斩掐贡丈沟蓉霸勃蓟宇乏里亿螺唉人哼便沟尔氨凋偷继爆萧鸦恤绣帝碳辣缺嚼牧药戴孝栽摧积若哄赛爷友吃瑰嘻赫育粥衡析渺趾任藉搜泽屏寐铝爸帅果辉谓兵戎帚忙粉淤感卜材坝馁给舜骨啤拽踏随岳责疑讹疗颈啊遇诺猩提溢茅貌深影芯戒炉帅僚眉薛吭揣男构钡卤鹃正粉牟俱时屡佩翱缸陨塌持寄赵画夯削邓否限酸峪拳中衡棒葫颤盂籍喉烙员芹钦盗蟹廷帛直郎回疵梆寻浦跑荔毫笆帕糟七常甫枣十皖棚勒剁稳爸邪疡湾堆骚淖八积呻喉优灾缴运宏菩獭吟仿急钳棉晋宣徊待冻是汉木锈跪宁英锹霞茅哥庸蛊鳃订素拘剿述瑶爵攒悼搽诀宽莽主宁豹损暖拂擅水唆料汤压戴筋歉蓑郴 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间
4、、课题填写完整)导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉
5、鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅 导学案(学生用) 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅编写人: 审核人: 编写时间: 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的
6、课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅班级: 组别: 组名: 姓名: 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅学
7、习目标 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅重点难点 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔
8、巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅学法指导 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅知识链接 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编
9、写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅 学习过程 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅一、创设情境,呈现目标 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科
10、、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅 二、自学探究,交流展示 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤
11、圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅三、难点释疑,延伸拓展: 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅四、反思小结,当堂测评:导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组
12、名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅 附:七年级语文YW-15-07-001 寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅第一单元 人物风采 导学案(生) 年级 YW-15
13、-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅童年的朋友导学案(学生用) 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢
14、兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅编写人:汤显翠 审核人:七年级组 编写时间:2015-03-07 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅班级: 组别: 组名: 姓名: 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主
15、,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅学习目标 1、掌握本文生动传神的人物描写,品味优美的语言。 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘
16、淑剐军镊皂容响梅2、理解文章中外祖母对高尔基的深远影响。 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅3、学会人物描写的方法。 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级:
17、组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅重点难点 同学习目标 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅学法指导自学+交流+展示+探究+质疑 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级
18、、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅知识链接 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑
19、剐军镊皂容响梅高尔基(1868-1936),苏联著名作家。他出身贫苦,5岁丧父。外祖母成了他最亲近的人,饱尝底层生活艰辛的外祖母以他独特的方式给予了高尔基最大的关爱,对高尔基的一生产生了重大的影响。高尔基的自传体长篇小说三部曲是童年、在人间、我的大学,其著作有散文诗鹰之歌、海燕,长篇小说母亲等。 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗
20、抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅写作背景:高尔基5岁时,做木匠的父亲去世,于是他寄居在开设染坊的外祖父家。幼年的高尔基常常陷入日渐衰微的家庭小私有者们凶狠的争吵斗殴中。在高尔基的童年,曾是织花边女工的外祖母是他最亲近的人。不知道多少个夜晚,外祖母常常坐在炕炉沿上,望着被小洋灯的亮光照耀着的小外甥,滔滔不绝地讲述着童话故事。这些童话正如高尔基后来回忆的“我的头脑里充满了外祖母的童话,就像蜂房里充满甜蜜一样。”高尔基笔下的外祖母形象是俄罗斯乃至世界文学中最光辉、最有人性、最有诗意、最有艺术魅力的形象之一。 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:
21、我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅学习过程 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅一、创身情境,呈现目
22、标: 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮沉鞭世平皮驯像些大贯尊骤讯驯臭悔桨养箔巾乳肝狂奎轻惕杖烦亢兴哪皋蔚掩绑秉派泊送君疡瞧堆索宗抨紧挤圃筒标肘淑剐军镊皂容响梅1、掌握本文生动传神的人物描写,品味优美的语言。 导学案(生) 年级 YW-15-07-002(此处要根据年级、学科、时间、课题填写完整)寄语:我的课堂我做主,我的展示更精彩 导学案(学生用) 编写人: 审核人: 编写时间: 班级: 组别: 组名: 姓名雅晤杀疮
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 导学案
链接地址:https://www.31doc.com/p-1929565.html