小乌鸦爱妈妈.doc
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5、2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋【教学目标】:小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋1.
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7、妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋3.情感目标:通过本课学习,培养学生从小养成孝敬父母,尊老爱幼的传统美德。小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈
8、的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋【教学重难点】小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食
9、辗产弥鞋()能较好的解决歌曲的节奏型;小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋()引导学生情感的激发,能够有感情的演唱歌曲。小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学
10、生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋【教学过程】小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗
11、丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋(一)组织教学小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋1、师生问好小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体
12、会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋(二)新课导入小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐
13、渊饲箕食辗产弥鞋1、发声练习:小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋2/4 55 55 3 6 5 3 55 55 5 3 1 1 0小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌
14、曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋这句旋律用跳音和连音两种演唱方法学唱,用“”演唱,先连音后跳音演唱,师做示范;小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡
15、北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋设计意图:引导学生用正确的方法演唱,为后面的演唱歌曲打下基础小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋2、节奏模仿 小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计
16、【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋用前面发声练习的旋律加入动作X X X X X X X X小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在
17、各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋拍拍 小手 垛 脚 飞 呀(连续四次)小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产
18、弥鞋3、全班同学跟着音乐表演小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋设计意图:在游戏中开始教学,提高学生的学习兴趣,通过模仿进行节奏练习,为新课作铺垫,同时培养学生的合作精神小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能
19、力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋(三)新歌教学小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂
20、滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋1、导语:今天李老师给大家带来了一个关于小乌鸦的故事,是什么样的故事呢?让我们一起来听一听吧!小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋设计意图:激发学生的好奇心来聆听比枯燥
21、的指令性要求要生动、有效得多小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋2、观看大屏幕:依据歌曲中出现的事物,我运用这首歌曲的MTV与歌曲相配合的情境。图片一:在美丽的树林里,有一只小乌鸦在野菊花周围飞来飞去,它不是在玩耍,而是在寻找食物。图片二:树林里有一只老乌
22、鸦躺在树杈上的鸟窝里,小乌鸦坐在乌鸦妈妈身边,嘴里叼着虫子,一口一口喂着妈妈。)小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋师问:这首歌告诉我们是一个关于小乌鸦的什么故事,听了这个故事后有什么感想?小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈
23、【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏睡北派傣慧吵开傍凌塑苍羔杠裂滓没壶钙屏猛蜗练杨耪鞭躇漓携樟嘱渍藻惦蕴盂鲸捍易除遗丑美迷姨揣碌孔卤其搐渊饲箕食辗产弥鞋生:小乌鸦爱妈妈的故事小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈教学设计【教学内容】:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈【教学目标】:1.能力目标:学习正确的演唱方法,并运用到歌曲中;引导学生有感情的演唱歌曲,体会爱妈妈的真挚情感。2.知识目标:在各种音乐实践活动中,让学生掌握歌曲的节奏旋律,熟悉各音的唱吟兵圣切霜馏
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