最新说课肺癌病人的护理-PPT文档.ppt
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1、2019/1/24,1,教 材 分 析,教 法 分 析,教 学 过 程,学 法 分 析,说 课 提 纲,教 材 分 析,教 法 分 析,教 学 过 程,板书 设 计 及 反思,2019/1/24,2,教材分析,教法分析,学法分析,过程分析,板书设计及反思,教材分析,原发性支气管肺癌病人的护理,是选自第四军医大学出版社内科护理学教材,第二章呼吸系统疾病患者的护理中的第九节内容,是本章的重点内容,也是学生必须了解并掌握的常见呼吸系统疾病之一。,1、教材简介,2019/1/24,3,(1)知识目标: 掌握肺癌的临床表现、治疗要点及护理措施。 (2)能力目标: 学生能够对肺癌病人进行护理。 (3)素质
2、目标: 认识吸烟的危害。 教育学生减少污染、保护环境。 培养学生理论联系实际的能力。,教材分析,2、教学目标,2019/1/24,4,重点:肺癌的临床表现和护理措施。 难点:肺癌的临床表现和治疗要点。,3、教学重点、难点,一、教材分析,2019/1/24,5,(1)混合式教学法 :,教法分析,提问、教学讨论,案例展示,课堂练习,师生间互动,巩固已学知识,与临床相接轨,图片展示,直观视觉感受,2019/1/24,6,(2)多媒体教学法:,教法分析,教法分析,2019/1/24,7,(3)图表对比法:,教法分析,2019/1/24,8,(4)真题模拟法 : 在每节课内容讲解完之后,让学生尝试解答一
3、些往年护士资格考试的真题。达到巩固知识,明确考点,了解护考题型,锻炼解题技巧的目的。,教法分析,2019/1/24,9,本次课的授课对象是“3+2”护理专业三年级学生,首先她们已经具备了一定的观察、分析能力, 有参与讨论和探索的热情。能够做到上课认真听讲,课堂纪律较好。但是自主学习积极性较差。,学法分析,1、学情分析,2019/1/24,10,(1)案例分析法 (2)讨论法 (3)考点回顾法,学法分析,2、学习方法,2019/1/24,11,过程分析,一、组织教学 【1分钟】,二、复习提问及导入新课 【5分钟】,时间分配:,四、课上讨论 【4分钟】,三、讲授新课 【78分钟】,五、课堂小结 【
4、2分钟】,六、总结 【3分钟】,七、真题练习 【7分钟】,教学讨论:10分钟,讲授新课:80分钟,小结、课堂练习:10分钟,2019/1/24,12,过程分析,一、组织教学 【1分钟】,二、复习提问及导入新课 【5分钟】,学生起立,师生问好,检查学生出勤情况。,2019/1/24,13,过程分析,在讲授新课之前,通过课前讨论来导入新课。,2019/1/24,14,1、强调本节课的教学目标。让学生明确本节课的重点和难点内容。,过程分析,三、讲授新课 【78分钟】,重点:肺癌的临床表现和护理措施。 难点:肺癌的临床表现和治疗要点。,(1)知识目标: 掌握肺癌的临床表现、治疗要点及护理措施。 (2)
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