16《读书要有计划》-word文档.doc
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1、16读书要有计划家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 16读书要有计划教学要求一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念
2、的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 l.读懂课文内容,认识有计划读书的重要性。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 2.初步学会制定读书计划。教学重难点认识有计划读书的重要性并初步学会制定读书计划。教学时间一课时教学过程一、
3、谈话引入。1.同学们,你们爱读书吗?爱读哪些书呢?2.课外书种类繁多,各人读的可能不一样。我们要有计划读书,才能有好的读书效果。3.板书课题,读题。二、自学课文。1.布置自学。(1)读通文章,读准字音。(2)读懂文章,思考:为什么要订读书计划?怎样订读书计划?怎样执行读书计划?三、检查自学效果。1.检查朗读课文。2.讨论思考题并指导朗读。相机板书:读书计划1.书名:2.计划时间:3.每日进度:4.你能读懂明日歌的意思吗?还有哪些鼓励督促人们抓紧时间读书学习的古诗或名言警句呢?(一古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。冬夜读书示子聿宋·陆游。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。一唐·韩愈。读书破万卷,下笔如有神。一唐·杜甫三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。唐·颜真卿)四、总结课文。1.课文是怎样一步步说明“读书要有计划”这个问题的?2.指导分段。一(1)二(25)三(6)3.总结课文。五、布置作业。第 3 页
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