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1、第 1 页 幼儿园教育教学总结范文 特征码 UvHfQotSyksLDowNJrtH 篇一: 紧张而又忙碌的学期工作结束了,现将一学期以来的工作 做以回顾总结。在过去的一年里我们全体教师经过齐心努力,* 的完成了各项工作任务并取得了良好的成绩。现将各项工作一 一总结如下: 一、区域活动:根据上级领导的指示精神,区域活动的开 展、个别化教学已占据整个教育教学任务的重要部分,在园领 导的正确指引下,九月份新学期开始,我们就已经投入到了紧 张的区域活动研讨和尝试中,在尝试中总结经验,经验中再尝 试,经过我们不断的努力,取得了良好的成绩。区域活动日常 化每个班有序步稳的开展起来了,各班根据自己孩子的年
2、龄特 点,为孩子们创设了适合她们的活动空间。丰富了孩子们的日 常生活.在日常教学活动中,由每周一次区域活动,增加为两次。 为了丰富教师的教学经验,我们组织全体教师去先进的幼儿园 参观学习组织开展区域活动的经验,透过学习,我们的教师拓 第 2 页 宽了教育思路,对区域活动的设计有了更完美的创设和构思。 在活动材料上力求多元化。在活动资料和环境布置上力求新颖 趣味浓。各班不断的更新主题活动,根据孩子们的兴趣来创设 活动资料。使他们在活动中找到快乐,获得成功的喜悦。为了 提升我园个别化教学质量,我园经常组织教师在一齐探讨在活 动中成功与失败的经验,相互学习研究,不适合本班孩子年龄 特点的材料相互交换
3、,互通有无。组织开展区域活动模范班的 观摩活动,透过这次活动,对教师们的触动很大,教师们在网 络上搜集相应的资料,利用一月份闲暇时间制作活动材料,争 取下一个学期将我们的区域活动个别化教学到达先进的标准。 二、教育教学:根据上级领导对教育教学工作的指示精神, 我园也随之转变更新了教育教学理念。全体教师在园领导的带 领下,针对我园的现状,展开了一系列的教学研讨活动。在各 个领域的教学活动中,转变了以往的教与学的模式,教师设计 j 教学活动基本是以孩子为主体,孩子们在愉悦的情绪中了解 我们的社会,增长她们对周围事物的认知。教师在设计教学活 动中,给孩子们创造发辉想象的空间。引导激发她们的好奇心 和
4、探究*,锻炼他们独立解决问题的潜力。 三、美术教学:绘画是孩子们最喜欢的一门学科,她们在 涂涂画画中能找到自己的乐趣,能表达出她们稚趣所在,我园 第 3 页 将这一学科设为特色教学,教师们根据本班幼儿的年龄特点, 来为他们设计适合她们的绘画资料。孩子们从小班的简单认识 色彩,到学前班的自创画。这些都是与教师们的辛勤付出分不 开的。20XX 年 11 月份,我园组织幼儿参加“第七届全国少儿书 画摄影创作大赛中赢得了骄人的成绩,参赛作品 100 多幅全 部获奖。其中有六名幼儿获得了特等奖项。我园幼儿绘画作品 每周一次的展出,受到了家长们的一致好评. 四、日常教育:一日常规的教育,是幼儿园不可忽视的
5、一 项重要工作,我们的教育无时不在,孩子们良好习惯的养成是 离不开教师在日常工作中的引导督促和持之以恒的坚持。透过 教师们辛勤努力,孩子们养成了良好的生活习惯-喝水、上 厕所排队,吃饭不挑食、安静进餐。早晨见到老师、小朋友问 好,小朋友之间友好相处,不吵架,明白礼让,游戏时有合作 精神。 五、安全教育:幼儿园的安全教育是一项重要的教育活动, 幼儿天真活泼,她们在玩耍中的安全意识比较差,很容易出现 磕磕碰碰的事情。社会上的复杂环境孩子们也意识不到其中的 危险所在。因此,我园将安全教育课题列为重点教育。教师们 针对各种不安全因素,设计安全教育课题开展教育活动并详细 记录过程。防振,防火等教育是透过
6、模拟训练形式来教育幼儿, 第 4 页 孩子们透过演练掌握了一些自救的常识。 六、健康教育:学期前我园全体教师利用假期搜集各种材 料为孩子们制作了很多适合幼儿户外活动的体育器材。这些活 动器材为孩子们的户外活动增添了无尽的乐趣。教师们在设计 健康教育课程中,制作了浅显易见的教具,让孩子们很直观的 了自己的身体各个器官的功能,教育他们怎样的保护自己身体 健康,及卫生常识。 七、家园联系:与家长的沟通是教育幼儿健康成长的重要 组成部分,教师们利用每一天早晨晨检的时间和家长做简单的 沟通。晚上离园时以温馨提示的方式将幼儿在园的一日表现、 需要家长配合的事情公布给家长。十月份召开了家长座谈会, 各班教师
7、精心准备了会议资料,将我园的教育理念,教师的教 育手段、需要家长支持配合的事情等状况一一说明,给家长们 也创造了和老师应对面沟通的机会,透过这次家长会的交流, 家长们对我们的工作有了更深入的了解与支持。 以上是我园一学期以来工作中的一些成绩,但还有许多不 足之处需要改善,争取在下一学期我们的各项工作做出更好的 成绩。 第 5 页 篇二: 时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上工作了一年,从走 出校园校门,踏上工作岗位,从事幼儿教师行业以来,我的知 识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名 在校大学生逐渐蜕转成一名幼教工作人员。虽然我已从一名毫 无实践经验的新教师逐步转转成拥有必须经验
8、的教师,但火候 还是不够的,岌待前辈们的指导,幸亏园领导及老师们在工作 上给予了极大的帮忙,使我很快成长起来。 回顾这一年的工作有苦也有甜,回顾一学期的工作真的是 太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一 动在我的面前闪烁!本学期的工作总结如下: 一、思想素养 我毕业于淄博师范高等专科校园,共六年的师范生活炼就 了我扎实的基本功。毕业时,我各项成绩名列前茅,被评为优 秀毕业生。本人不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到 和早退,坚持 100%出勤,准时参加园长组织的各项会议认真领 会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习,做到团结同事, 关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子们
9、的心中我是好老 第 6 页 师。能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德,虚心理解 老师们的指导。平时严已律己, “爱字融于于心,职责重于身” 。 时刻把教师职业道德标准放在首位,把爱心和关怀留给每一个 孩子。既然家长把他们的期望交托于我的手中,我就会尽我所 能,倾我所授。 二、教育教学方面 爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的 兴趣、爱好、家庭状况。在我刚接接到本班时由于对幼儿比较 陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我, 我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼 儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学 习环境,从幼儿的实际出发,针对
10、幼儿不同的特点因材施教, 注意调动幼儿学习的用心性和创造性思维,培养幼儿的学习兴 趣为主要目的,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事 们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打 成一片,是孩子们的好朋友。 三、卫生保健方面 以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体” ,配合 第 7 页 *和张老师一齐抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康, 我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、 漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙 的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感 冒,对体弱多病的幼儿给予个性照顾。教师和保育员每一天都 能认真地
11、做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好 午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减 少细菌滋生。 四、家长工作 幼儿需要老师的肯定才能建立自信,家长工作亦如此。我 把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们 交流。我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的 时候严,家长们用心配合我们开展主题活动,家园联系密切, 认真填写各类调查表,按时发放亲子手册 ,也正因为本着真 诚对待的原则,生活中难免有些小的摩擦但我们会耐心的解释, 我们尊重了他们,处处为他们着想,家长也就十分支持我们的 工作了。 五、人际交往 第 8 页 无论是同事还是孩子,因为用心去关心别人是我做人的第 一条,我尤其感谢班组的的各位老师给予我的帮忙,使我能很 快熟悉环境和状况,给我的工作给予极大的帮忙。但是由于我 阅历尚浅,还有好多事情做的还不够,例如理论经验、育儿经 验、课堂教学等各方面,园里的好多老师都是我学习的榜样, 以后我将以更用心的心态来应对工作和学习。 在下一阶段,我会更加努力提升自己,多学多问,这对于 我的带班潜力或是知识面的扩充都有帮忙。我相信,因为我对 自己充满信心,我努力,因为校园给我创造了良好的发挥条件, 所以我坚信,我必须能做的更优秀!
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